苏日格
【摘要】社会发展新时期,融媒体高速发展,给传统电视媒体带来了极大挑战。为了保障电视媒体的可持续发展,需要提升电视台编辑记者的创新能力,从而保障电视节目的质量,增加节目趣味性和吸引力,為观众提供更加优质的节目内容。因此,需要强化电视台编辑记者的创新能力培养,优化其创新素养,保障电视节目播出效果。本文主要对电视台编辑记者的创新能力提升路径进行探究,旨在进一步提升编辑记者的创新能力,促进电视台节目制作质量的提升,强化观众服务体验。
【关键词】电视台;编辑记者;创新能力
中图分类号:TN92 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.09.049
融媒体时代,电视媒体行业的竞争力加大,电视台为了提升自身的市场竞争力,需要紧跟时代发展潮流,进行节目创新,从而满足观众日益增长的需求,充分体现电视节目的时代性和先进性。因此,需要提升电视台编辑记者的创新能力,对最新的媒体技术进行优化应用,从而制作出更有个性化的电视节目,吸引更多观众,满足受众的个性化、多样化需求,促进电视媒体行业的可持续发展。
1. 电视台编辑记者的基本要求
随着科学技术的发展,电视行业获得了良好的发展机遇,信息化、数字化技术在电视媒体产业发展中发挥了重要作用,进一步推动了电视广播行业的创新和优化,促进了电视媒体行业的现代化发展。优秀的电视节目,需要电视工作人员的团结协作和努力。电视节目编辑对电视节目的播出效果具有直接的影响。因此,需要注重提升电视编辑记者的综合素养,提升其新闻编辑能力,强化其洞察力和新闻敏感性,同时培养其吃苦耐劳的工作精神,使其具备良好的政治素养,能够对市场发展动态进行精准把控,只有这样才能满足新时期社会发展对新闻编辑记者的新要求。在电视节目制作过程中,需要编辑记者参与到文字编辑、图文混排和新闻事件陈述等环节中,只有这样才能保障电视节目的质量,并提升观众的满意度。电视台编辑记者在开展具体工作中,需要以受众意愿和需求为出发点,确保节目选题、形式、内容符合目标受众的需求,同时融入创新性的观点和思想,从而突出体现电视台节目的个性化和特色化,为电视台的创新发展奠定良好的基础。
2. 提升电视台编辑记者创新能力的必要性
2.1 融媒体时代的必然要求
随着信息技术、计算机技术的高速发展,融媒体时代到来,对电视媒体行业的发展带来了巨大冲击,改变了电视台编辑记者的工作方式。在此背景下,信息来源渠道增多,而且受众更加注重信息的时效性,同时对电视台编辑采访工作质量的要求更高。因此,需要结合时代发展特点,对电视媒体题材、素材进行拓展,同时在互联网技术支持下,实现工作方式、内容的创新,提升电视节目制作效率,推动电视媒体的创新发展。
2.2 新环境下的机遇与挑战
新媒体环境下,传统媒体的平衡状态被打破,更是给电视媒体的发展带来极大的挑战。在此环境下,需要结合融媒体发展特点,对电视媒体发展模式进行创新和优化,提升电视台编辑记者的创新能力,从而增加电视节目吸引力,促进电视媒体的市场竞争力。传统电视媒体的传播速度较慢,而且节目空间不大,节目制作方法较为落后,只能使用固定的方式进行传播。而在融媒体环境下,受众对电视节目的要求提高,需要更多新鲜感,再加上媒介竞争激烈,导致电视台观众流失严重。基于此,需要拓展电视节目的内涵,使其在更大空间内进行发展,同时实现渠道资源的共享,实现传播形式的创新,最根本的是要促进电视台编辑记者创新能力的提升,实现工作、能力和方法等多方面的创新,从而满足时代发展需求,为观众提供更多新鲜感,推动电视行业的可持续发展。
2.3 是应对工作变化的必备能力
在科学技术发展背景下,社会始终处于动态发展的状态中,如果电视台编辑记者不注重创新发展,忽视时代和行业的发展趋势,很容易被时代所淘汰,造成电视观众的大量流失,非常不利于电视媒体的长远发展。因此,需要电视台编辑记者认清形势,树立创新意识,强化自身的创新能力,使其能够更加适应新时代对媒体工作的能力要求。
2.4 积极应对电视编辑现状问题的必要性
当前,电视编辑工作中还存在很多问题,难以满足新时期观众对精神文化的需求。如,节目内容冗长,节目主题不突出,而且节目内容和形式缺乏新意,难以吸引观众进行观看;此外在电视节目制作中过于重视节目形式,而且往往会对其他节目形式进行模仿,导致当前电视节目同质化严重,节目创新意识不足;新闻时效性较差,严重降低电视节目的收视率。针对这种情况,需要电视台编辑记者强化自身的创新能力,对电视编辑现状进行有效改善。
3. 提升电视台编辑记者创新能力的途径
3.1 拓宽知识面
知识经济时代,信息和知识在社会发展中占据重要地位。在此背景下,新闻工作者需要认清社会发展形势,结合时代发展特点,丰富自身的知识储备,拓展知识面,强化自身的综合素质,同时需要对自身已有的知识架构进行及时更新,以便适应社会发展方向和态势要求,使其在激烈的社会竞争中脱颖而出。电视行业需要始终站在时代发展的前沿,为受众提供最新的信息资讯,对社会价值观进行正确引导。因此,作为行业核心的编辑记者需要对新知识、新技术进行及时学习和掌握,拓展学习面,对各领域的知识进行广泛涉猎,同时有效挖掘周边资源优势,为自身创新能力的提升奠定良好的基础。同时还需要对新闻、编辑等专业知识展开深度学习和研究,既要具备丰富的专业知识,同时还需要博闻广识。在具体工作中,编辑记者需要根据时代发展特征,对受众新的个性化与多样化需求进行分析,引进新型的编辑方式,从而实现节目观点创新,以便增加节目渲染力。同时需要拓展知识面,对各个领域的知识进行广泛基础,发现知识点之间的碰撞点,以便促进电视节目的专业性和规范性。
3.2 改变传统思维模式
思维可以为行为模式提供指导,为了提升电视台编辑记者的创新能力,需要从而根本上树立创新性思维,以便为其创新能力的提升提供主导作用。当前,信息技术高速发展,受众的信息需求逐渐向多样化、个性化方向发展,在此情况下,需要编辑记者改变固有的工作思维模式,实现思维创新,以便对时代发展态势进行重新梳理和审视。编辑记者只有实现自我思维的拓展,才能强化节目创新效果,即实现节目内容、形式的多重创新,才能提升新闻信息的价值。在编辑记者工作中过程中,需要在创新性思维指导下,提升新闻信息的编辑效果,多角度、全方位、深层次展现新闻内涵,实现新闻传播价值的最大化挖掘。因此,电视台编辑记者需要顺应时代发展需求,积极开展专业知识学习,并强化实践技能训练,树立终身学习理念,同时对现代化的数字化信息技术进行熟练应用,形成更加系统的知识体系,端正职业观念,向优秀工作人员学习,总结经验,同时在节目制作中融入创新性、时效性元素,从而全面提升电视节目的感染力和吸引力。
3.3 提高新闻敏感度
为了提升编辑记者的创新能力,需要使其对信息、新闻线索等具备较高的敏感度,能够及时发现问题所在,并对信息内在价值进行精准识别。编辑记者需要强化自身的观察能力,能够深入人们日常生活中,在一些鸡毛蒜皮的小事中发现新闻线索,也可以在国家大事、时事政治中识别新闻信息价值,同时对相关信息资源进行科学筛选、整理和排序,并对其进行优化编辑,以便为受众提供更高价值的信息资讯,从而满足受众的好奇心,同时能够让受众在观看节目过程中获得心理、情感、思想上的共鸣。
3.4 创新新闻内容
新时期,受众对新闻信息的时效性提出了更高的要求,因此需要编辑记者利用最短的时间,并通过便捷化的途径,在第一时间向受众提供最有效的信息资源,同时还需要保障信息的通俗性,让受众更容易弄懂,方便受众接受。信息时代,互联网信息技术高速发展,电视台为了在激烈的市场竞争中脱颖而出,需要提升编辑记者的创新能力,才能进一步提升新闻内容的价值,同时结合受众需求,实现新闻内容的整合、选择和删减,以便实现新闻价值的最大化,最大程度上突出新闻主题,同时为了增加新闻内容的鲜明性和吸引力,还可以在新闻编辑中融入文字、音乐、图片和视频等形式。
3.5 利用新媒体技术
新媒体技术应用比较灵活,而且工作效率较快,与民众较为贴近。在电视节目编辑创作中,可以对新媒体技术进行优化应用,改变以往呆板、固定化的传播形式,同时能够增加与受众的互动性,真正提升电视节目的传播效果。在电视节目中开展互动话题,可以把话题内容、二维码等在节目中进行显示,观众在观看节目的过程中,可以用手机扫描二维码参与话题讨论,也可以通过微博话题进行讨论,通过这种方式可以增加受众对节目的参与度,真正实现双向互动,强化受众黏性,拉近与受众的距离。此外,还可以在新媒体技术支持下,通过分享链接的方式,积极挖掘潜在的受众群体,增加受众范围,实现电视节目的二次传播,强化电视节目传播效果,促进其社会影响力的增加。例如,在一些竞技类的电视节目中,受众可以利用微信公众号、微博等方式发表自己的意见和看法,同时还可以鼓励受众为自己喜爱的选手投票,通过这一途径可以增加节目的话题度,并与受众进行有效互动,促进电视节目传播效果的提升。此外,还可以利用直播、微信等分享与节目相关的消息,从而拓展电视节目的宣传效果,增加知名度。编辑记者还可以在新媒体技术支持下,对电视节目播放形式进行创新,以便挖掘更多的潜在受众,促进电视节目收视率的提升。
3.6 学习优秀的剪辑技术
剪辑是电视节目制作的重要手段,提升剪辑技术水平,不仅可以优化电视节目质量,同时还可以为节目增加新意,满足人们日益多样化和个性化的节目需求。在具体操作中电视台编辑记者可以对国内外优秀的案例进行学习和总结,并借鉴先进的剪辑技巧,从而改善节目效果,为受众提供更加具有冲击力的视听体验。例如,在《今日说法》节目制作中,引入了新型的剪辑手段,以侦探故事、微电影的形式进行播放,增加节目内容的紧凑性,节目情节扣人心弦。利用该形式不仅可以真实还原案发情景,让观众能够对事情始末进行全面了解,而且还可以营造一种紧张的节目氛围,并把观众情绪带入到节目中,使其情绪紧随节目进度产生波动,从而有效提升节目的冲击力和影响力。由此可见,编辑记者对优秀的剪辑技巧进行应用,可以增加节目的表现力,促进传播效果。
3.7 注重节目设计的个性化
在电视节目编辑制作中,编辑记者需要强化自身的创新能力,增加节目新意,同时对节目选题进行创新选择,使其与人民的日常生活生产紧密联系,使节目更加接地气,才能进一步增加电视节目的吸引力,获得更多的受众。在节目编辑过程中,编辑需要独具慧眼,融入电视台的特色,创作出具有独特风格的节目,同时要对节目形式进行个性化设计,突出体现节目的创意点,对新闻事件进行多角度呈现,从而强化节目魅力,增加节目感染力。
3.8 加强创新意识培养
为了实现电视节目创新,需要大量培养电视台编辑记者的创新意识,改变传统的思维模式,对以往固定的工作方法进行创新和优化,从而提升电视节目质量,强化其播出效果。随着科学技术的高速发展,观众对电视节目提出了更高的要求,为了增加收视率,编辑记者需要紧跟时代发展形势,完善创新意识,积极推动节目内容、形式的创新,从而为观众提供新的收看体验。同时编辑记者还需要对新时期受众的节目收看需求进行调查了解,如利用问卷调查、实地访问等方式,真正走近人民群众,了解观众的观看感受,并在此基础上,为节目内容和表现形式的创新指引方向。
3.9 其他方面
①选题创新,题材选取对电视节目质量和传播效果具有决定性的作用。为了提升传播效果,需要提升题材创新性,增加选题新意,强化吸引力。编辑记者需要充分发挥自身的聪明才智和专业优势,选出独特性、有影响力的题目,从而保障节目制作质量。②审稿创新,编辑记者在审视稿件时需融入创新理念,并充分发挥自身的专业、实践经验优势,选择出最佳的稿件,通过这一过程中可以对编辑人员的审美观、价值观进行全方位考量,同时逐渐培养编辑记者的创新能力。③稿件加工创新,在稿件加工、编排和整理过程中,需要对稿件进行多方面、多角度的加工创新,如立意、结构、语言表达和文字美化等,并实现编排形式的创新处理,通过这种方式可以进一步完善稿件,提升稿件质量,同时满足大众的精神文化需求。④稿件修改创新,在稿件修改过程中,需要始终坚持正确的政治思想路线,引导正确的社会舆论,宣扬真善美,同时也确保信息的真实性,避免出现虚假信息,只有这样才能获得受众的长期信任。⑤强化创新能力实践,编辑记者需要具备较高的敏感性,能够对社会现象进行洞察,同时注重跟踪拍摄和现场拍摄,以便对社会发展趋势进行良好把握,既可以提升实践能力,也可以强化创新能力。
4. 结束语
社会发展新时期,新媒体高速发展,电视媒体为了积极应对新时代的发展需求,需要加大对电视台编辑记者创新能力的培养,强化创新意识,掌握新型的编辑技术手段,从而增加电视节目新意,吸引更多受众,为电视媒体的长远发展奠定良好基础。
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