江苏省南通市海安市城东镇西场初级中学 戎文东
读后感是初中经常遇到的写作任务,大多数同学写不好这类作文,一个主要原因就是没有做到有感而发。很多同学读完文章,不知道如何表达自身的情感。其实只要抓住情感的生发点,就可以写好这类文章。以经典名著《西游记》为例,在写读后感时可从以下四个方面入手:
《西游记》主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧4个人物,还有观世音菩萨、玉皇大帝、太白金星等。这些人物或多或少能给同学们留下一些印象,可表达对他们的认识和情感。但不能泛泛而谈,也不能将所有人物评价一遍,要对印象最深的人物表达情感,将人物的特点展现出来,写明对其产生某种情感或者认识的原因。
比如一同学对孙悟空的印象很深刻,他写了这样的读后感,题目是“孙悟空,一个伟大的灵魂”,主要内容如下:孙悟空有着一颗伟大的灵魂,他不怕困难,不管遇到多大的问题,不管是不是他的责任,他都会大喊一声,俺老孙来也,然后冲锋陷阵。他保持乐观心态,尽管他也有烦恼,也有久攻不下的难题。比如遇到白骨精时,他经历了好几次斗智斗勇,甚至被师傅误会,最终才取得胜利。但只要踏上前行的路,他就带着乐观的心态迎接每一次朝阳。他关心师傅,只要师傅遇到困难,他总是心急如焚。他疾恶如仇,又有仁心。这位同学从四个方面写出了对孙悟空的情感,写出了阅读体会。
《西游记》是一部章回小说,每一回都叙述了一个完整故事。在阅读时,可对故事表达感悟。在表达想法时,先要用自己的语言简单介绍故事,然后对故事的某个点表达感想。首先回想具体故事,比如经典故事三打白骨精、真假美猴王、大闹天宫、三借芭蕉扇等。接着概述故事。比如写“真假美猴王”的故事,在叙述前要交代上一章回的情况,然后引出本章的故事,介绍完故事梗概,还要用一句收尾。比如“真假美猴王”的故事就可这样收尾:唐僧师徒4人战胜了六耳猕猴,又踏上了去西天取经的漫长道路。
叙述完故事,一同学对孙悟空被冤枉但初心不改的品质表达了这样的感悟:生活中,我们会遇到很多不称心的事,付出了真心,可能得不到回报。但我们不能因此灰心,还要真诚地对待生活,相信风雨之后定能看见彩虹。一次,我将一位摔倒的老奶奶搀扶起来,没想到她竟然说是我将她撞倒的。当时我很委屈,眼泪扑簌簌地往下流,我从没有被人冤枉过。那一刻我下定决心再不做与自己无关的事。但是后来有一次,在放学回家的路上,当时正在下雨,我看见我的同学淋着雨走在前面,我果断追了上去,和她分享雨伞。同学跟我说,有了我的关心,他觉得很温暖,再大的风雨也不害怕了。我发现不管被冤枉多少次,只要像孙悟空一样,保持初心,一切就会温暖如初。
阅读一篇文章,不但要关注文本中具体的事情与人物,而且要关注文章的写法。在写读后感时,也可对文章的表达方式表达自己的看法。可摘录认为经典的句子,这些经典句子往往胜在修辞的运用上,细节描写的传神上,或者阐述事理的精准上。比如一同学将这段人物描写摘录了下来:仪容清俊貌堂堂,两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽,身穿一领淡鹅黄镂金靴衬盘龙袜,玉带团花八宝妆。腰挎弹弓新月样,手执三尖两刃枪。斧劈桃山曾救母,弹打棕罗双凤凰。力诛八怪声名远,义结梅山七圣行。心高不认天家眷,性傲归神住灌江。赤城昭惠英灵圣,显化无边号二郎。
要说出摘录的理由,也就是要从自己的视角与作者对话。比如上段中的人物描写很传神,既写了外貌,又写了人物的武器,显示了人物的身份,更写出了人物的性格特点。还可仿写,运用自己从中学到的知识。比如,一位同学是这样写他的爷爷的:我爷爷60多岁了,头发才白了几根,看上去像50刚出头。爷爷也为自己的头发而自豪,每次出门前都要精心梳理一番。我爷爷对待头发的态度与他对待工作的态度是一样的。爷爷是个老木匠,每次做完一件家具,总要端详半天,一只眼睛睁着,一只眼睛闭着,反反复复地看,生怕哪个部位粗糙,哪个部分有瑕疵。长久地将鼻孔倚着家具看,使得鼻子看上去都不那么坚挺了。这位同学将爷爷的外貌特征和性格特征都写出来了,这就是从原文中获得的灵感,也是很好的阅读和写作结合的实践案例。
写读后感,可基于人物,可基于故事,也可基于写法,但不必面面俱到,只要能真切表达自己的感悟就行。注意,在写读后感时要关注以下几点:第一,写读后感要有感悟,不能只叙述读的内容,而不对相关内容表达自己的认识和思考。顾名思义,“读后感”的重点在“感”。因此要花大篇幅在感悟上,要让读者看到你的思想、看法、情感、观点、态度等。第二,要做具体规划,要打草稿,不能直接下笔。可先将想法列出来,再加以梳理,选择最想写的,或者最有把握写好的内容。只有提前准备,写出的文章才能有的放矢。第三,感悟要清晰,要能一目了然地呈现观点。可采用如下结构:先介绍原文内容,提炼出自己的观点,再具体证明观点,表达感悟。第四,在表达情感时要对接自己的生活。即与自己的体验结合起来,将生活中的场景与想法巧妙地融进读后感中。将生活中的内容写进去,文章会显得更加真实,情感也会更加真挚。总之,读后感最忌讳泛泛而谈,要写出内心感受,表达独特的见解和感悟。