董裕华,江苏省海安高级中学党委副书记、校长,正高级教师,江苏省数学特级教师。南通市数学会副理事长,扬州大学、南通大学硕士生導师,“江苏人民教育家培养工程”培养对象,江苏省有突出贡献的中青年专家,享受国务院政府特殊津贴专家,四次获国家级和省级基础教育教学成果奖,2021年获“明远教育奖”。
“求精”就是“减负”,“求实”就是“增效”。“精准活实”既是“减负增效”的方法,也是“减负增效”的结果,“精准活实”与“减负增效”一脉相承。
——董裕华
他有热爱教育的定力和淡泊名利的坚守,30多年扎根一所学校,努力在造就学生、成就学校的同时发展自己。
他坚持立德树人,重视学科育人,善于发现问题,勇于直面难题,积极探索育人方式转变的有效路径。
他倡导“精准活实”教学,致力轻负高质教学的研究实践,提出“寻找最大值点”的教学主张:任何教学策略、手段、方法,效果的最大值都在两极之间,教师的重要任务就是寻找最大值点。