蒋岭
酷热的夏天不知不觉中到来了,夏槐来到了小时候生活过的地方——四周都是水塘的乡村,他每天都会跳入家门口的毛家河里游泳,哗啦啦的水声让他兴奋不已。
这天,夏槐又和小伙伴一起在河中畅快地游着。忽然,他感觉水下有什么东西抓住了自己的脚,内心很是慌张,恐惧感随之涌上心头。他脚下一滑,倒在了水里,连呛了几口水,双手不停地拍打着水面。
正当夏槐处于危急关头时,一个湿漉漉的头从水底冒了上来,一张晒得黝黑的脸笑嘻嘻地出现在大伙的视线内。他不慌不忙地用双手一把托住夏槐的胳膊,水面顿时安静下来。
“更生,你吓了我一跳!”夏槐有些恼怒,生气地朝河边走去,嘴里还不停地嘟囔着,“我以为水里有什么怪物呢!”
更生乐呵呵地跟在夏槐的身后说:“哪有什么怪物,不过,我爷爷说他在这条河里看到过水鬼。”
夏槐一听“水鬼”,吓得跳上了岸,他坐在河沿上,身体有些微微发抖。更生挨着他坐了下来,笑了笑说:“你相信了?其实,我爷爷说河里有水鬼是为了吓唬我,他看我老在河里游泳,怕我出事。而且他嘴里说的那个‘水鬼其实就是水獭,就是那个身体长长的、嘴短短的、眼睛向外微突的小动物。它的耳朵很小,四肢很短,背上的毛可光滑了。不过,我们这条河里现在是没有的,因为水獭喜欢生活在两岸林木繁茂、人类活动较少的小溪边。你看,我们这里每天这么多人,怎么会有水獭呢?”
毛家河的水面每天都热闹非凡,小伙伴们聚在一起有说不完的话,有玩不尽的游戏。这里一群,那里一伙;你说你的,我谈我的……
夏槐看着一圈圈不停撞击河岸的浪花,自言自语道:“我刚才被呛了好几口水,要是一不小心倒在河里,没人救我,后果得多可怕呀,真是不敢想。”
刚才还是乐呵呵的更生听得此话,脸色一下子沉了下来,看着水面不说话了。就这样,两人沉默了好久。
“其实,我有过一次被淹的经历,现在想来还是有些后怕……”更生站起来,转身指了指远处那座若隐若现的小山,“就是在那里……”
那是暑假的一天,天气非常炎热,小伙伴们商量着该去哪里避暑。最后,大家决定去“中山八景”之一的“龙潭烟雨”处溜达溜达,因为那里有水、有树,既可以游泳,也可以乘凉,还可以来一次探险游戏。
说走就走,小伙伴们轻装上阵、步履轻盈,不大一会儿就到了“龙潭烟雨”处。小伙伴们凑到近处一看,原来是一个并不算大的圆形水潭,直径不过十米。潭边有几棵茂盛的槐树,偶尔有一阵风吹来,一片片树叶翩翩起舞,还有轻微的声响,似乎在唱歌。站在潭边,感觉到一阵凉爽,舒服极了。
“好了吗?”我趴在树干上,眼睛紧闭,嘴里不停地问着。周围到处都有小伙伴奔跑的身影,我们在玩捉迷藏的游戏。
“你这是在回忆过去,时间、地点、人物这‘三要素说得很清楚哦!还有,你采用了倒叙的手法,先说了结果——有些后怕。”夏槐踢走了脚下的小石子,“下面,你该说说让你有些后怕的具体的事了吧。”
更生哈哈大笑起来,他说自己故意采用倒叙的手法讲述当时的情形,可以达到“先抑后扬”的效果:“看看,倒叙的手法明显起作用了呀!如果我采用按部就班的正叙手法,能有这种效果吗?看把你急的,听我慢慢往下说。”
小伙伴们玩得满头大汗,身上的衣服全都湿透了,大家席地坐在水潭边,将脚伸到水里,嘴里还不停地发出“嘶嘶”声,享受着那股舒畅感。
胖乎乎的甬力忍不住感叹起来:“要是下水游泳,肯定会更舒服。”
这话一出,其他小伙伴立刻站起身,迅速脱去了上衣,“扑通扑通”跳入水潭,欢快地游起来。
有人挥着手高声喊着:“甬力,赶緊下来!”
甬力没有说话,站起身,退到了槐树边,噘着嘴默默地坐了下来。
“他怎么不下来呢?不是他提议下水游泳的吗?”有人不解地问。
“他是个旱鸭子!”有人回了一句。
“不会吧?年年一放暑假,我们都到河里游泳,他怎么不会呢?”
“他不学,说害怕。”
“胆小鬼!”
看着大伙开心地游来游去,甬力忍不住回到潭边,蹲下身子,将脚再次伸到水里,那来自潭水的抚摸让他内心涌起汩汩惬意。
夏槐又是一阵哈哈大笑,他双脚不停地踩着水花,说更生是“睹物回忆”——当前在游泳,所以说到游泳。
更生否定了“睹物回忆”,说自己是“情境回忆”——还原了当时大伙在“龙潭”游泳的情形。他甚至说出了“不入龙潭,焉得烟雨;见了烟雨,内心拔凉”的话,因为那“情境”让他难以忘怀。
甬力慢慢地把脚伸进水里,试探着,然后双臂一松,整个人“扑通”一下掉进了潭里。他的脸上露出开心的笑容。我叮嘱甬力就在浅水区活动,不要乱走动。水潭虽然不大,但潭底变化多端,说不清哪里是平地,哪里是坑洞。
小伙伴们在水面上游来游去,不亦乐乎。甬力羡慕极了,他尝试着向前走了几步……忽然,他感觉脚下一软,整个人沉了下去,水也随即漫过了头顶。他本能地用力向上一跃,大喊了一声,接着又沉入水中。
这时,我迅速游到甬力身边,想抓住他的手。可因为紧张、慌乱,甬力一把死死地抱住了我。结果,我腾不出手来划水,两人就这样在水下扑腾着,连续呛了好几口水……
就在这千钧一发之际,我一拳打到甬力的脸上,他松开了抱紧我的手。然后,我拖着他浮出水面,游向岸边。
“好险!你真机智!你说的让我有身临其境之感,好一个‘情境回忆!果然让人有些后怕……你先讲结果,再说具体事情,这样倒叙的方法吊足了我想听故事的‘胃口,要是这样写文章,一定会将读者的注意力牢牢吸引住的。”夏槐用手轻轻抚摸着胸膛,平复一下刚才紧张的心情。
“夏槐,明日我们去龙潭烟雨看看,怎么样?我要来个故地重游。”更生站起身,眺望着远处那有些雾蒙蒙的山说。
“‘龙潭烟雨就是一口水潭吗?它和龙有什么关系呢?”夏槐站起身问道。
“就是一处水潭。‘龙潭烟雨是人们给它取的一个名字。不过,我听长辈说,古代的时候有人看到过有龙在水潭的上方吸水,形成了‘龙吊水的壮观情景,那口小小的水潭自然也成了‘龙潭,这处不起眼的景也成了‘中山八景之一。”更生笑了。
“那就这么说定了,明天我们不见不散,说不定我们能看到美妙的‘龙吊水景象呢!”夏槐爽朗地笑起来。
创作贴士:
写一件事一定要讲清时间、地点、人物、事情这几个“要素”。为了吸引读者的眼球,我们可以采用倒叙的手法。倒叙时,要把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的最前面(有时就放在开头),然后再按照事情原来的发展顺序进行叙述。
放胆创作:
1.判断下面的叙述属于哪一种“倒叙方法”,是睹物回忆还是情境回忆?
每当我走出校门,看到路边那一棵棵高大的白杨树时,就会想起多年前那一个个令我感动的人物。
2.根据提供的开头,尝试创作。
淅淅沥沥的春雨下着,我伫立在窗前,眺望着远处巍巍的青山,不由得想起了那位不知名的大姐姐,想起了她在蒙蒙细雨中渐行渐远的背影……