我和________过一天

习  作  要  求

我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？

习  作  提  示

同学们，梦想剧场“百变大伽秀”要选拔优秀小演员了，海选现场可热闹了，你们想参加吗？别着急，参加海选很简单，只要模仿你看过的神话或童话中的人物表演一个节目就可以。被选到的优秀小演员可以获得你的故事偶像邀请函哟！

邀请函

小朋友：

你好哇！我是齐天大圣孙悟空！我武功高强，爱憎分明，会七十二变，诚邀你和我过一天。

孙悟空

2023年10月

习  作  指  导

同学们，神游童话世界，度过美妙一天，你想拥有哪些神奇的经历呢？

一、逛一逛神奇新天地

共享一天，你可以去孙悟空的花果山，可以去嫦娥的月宫，可以和夸父跨高山、蹚流水、追太阳，可以和稻草人一起在田野玩耍……上天入地，無所不能。邀请他来我们的世界吧！在温暖的学校，在热闹的社区，在美丽的大自然……共享一天就是共享一种心情，开心的、神奇的、惊险的、美妙的、刺激的、幽默的、深情的……把他们的世界或我的世界里的人、事、物都写清楚，创编一个有趣的故事吧！

二、学一学人物的本领

孙悟空能腾云驾雾，会七十二变；哪吒有三头六臂，会骑风火轮；哆啦Ａ梦来自未来，有神奇的百宝袋……他们都有独特的性格和过硬的本领。而来自现实世界的你，也有他们没见识过的能力。在这一天里，你对他们的性格特征有了更深的认识和发现，你和他们在相遇相知的过程中都发生了改变，凭着他们的本领和你的能力，你不仅可以去没有去过的地方，还可以做没有做过的事，达成没有完成的心愿。比如，你向孙悟空学习了耍金箍棒，用哆啦Ａ梦的神奇百宝袋消灭了病毒等。

三、说一说新奇的体验

新奇的体验来自丰富的想象，要达到引人入胜的效果，最好是想象与现实相结合，神话、童话与科技相结合。如用时空隧道、做梦、生日许愿等开启相遇模式。又如郭欢同学的《我和孙悟空过一天》描写的水帘洞口的瀑布音乐表演和洞内的桃源宴席，都来自我们的生活，既有小作者真切的感受，也体现了丰富的想象，读来让人耳目一新。

佳  作  展  示

我和孙悟空过一天

江西省安远县思源实验学校

四年级  郭  欢

星期天早上，一缕阳光照进我的窗台，窗外早已莺歌燕舞，我兴奋地来到阳台，哇，天高云阔，又是美好的一天。

这时，一朵白云慢慢地向我靠近。咦，怎么回事？“喂，小同学，老孙今天邀请你去我的花果山做客。”

“嘿，有这好事！”只听嗖的一声，一个踉跄，我已站在筋斗云上了。

远远地，我就听到了哗哗的瀑布声，水帘洞就在眼前了，远望洞口，瀑布像一层白纱覆盖在青山上，朦胧间，我看到了隐藏在瀑布下的洞口，真不敢相信，我居然来到了水帘洞。

突然，鼓声四起，猴子猴孙们从四面树枝上跳了下来，在我面前表演起了猴拳，这可让我这位跆拳道爱好者兴奋极了，我忍不住和他们一起练了起来。

这时，水帘洞口的瀑布跳起了舞蹈，伴着远处传来的悠扬的笛声，瀑布上下翻飞，有时像一把利剑，有时像一束飘带，如同公园里的音乐喷泉，不过，它比人造的音乐喷泉好看多了，水帘洞口的瀑布与周围的花草树木构成一幅绝美的画面。

“孙悟空，你家好美呀。”我激动地说道。

“走，带你去看看我家内室。”

进入水帘洞，真是别有洞天。里面遍布着石钟乳、石笋、石柱、石幔……真是眼花缭乱。

不一会儿，洞内石桌上就摆满了许多用桃子做的美食：桃酥、桃罐、桃酱、桃蜜饯……哇，有好多食物我都叫不出名字。我夹起一块桃蜜饯，香香的，甜甜的。孙悟空说：“这些美食都是向你们人类学来的呢！我们花果山还有很多好看的，好吃的，好玩儿的。我将带你一一体验！”说时迟，那时快，只见他变出两根金箍棒，一根重一根轻，他一根我一根，耍了起来。不知何时起，周边来了一群妖怪，我吓了一跳。孙悟空大喊：“不用怕，这些妖怪都是我变出来，陪我训练的。”嘿，真神奇！

就这样，我痛快地玩了一天。第二天早上，我发现自己回到了家里。哦，应该是孙悟空把我送回来的吧。

（指导教师：郭福兰）