河北省石家庄市新星小学三年级一班 宋金希
每天上学放学,我和妈妈都走同一条路,那是一条红色的塑胶道。
春天,万物复苏,道路两旁的小草睁开了眼,花儿探出了头,树木披上了绿衣裳。柳树的枝条随风飘舞,片片柳叶就像一把把小剪刀,剪断了冬天的寒冷。红色的塑胶道就像一条舞动的红丝带,随风飘向远方。
夏天,烈日炎炎,道路两旁绿树成荫,繁密的枝叶把炙热的太阳光挡在外面,是个乘凉的好地方。树下花团锦簇,招引来许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们时而静停,时而飞舞。小朋友们穿梭在花丛中,开心地做游戏,他们的欢声笑语,随着红色的塑胶道传向远方。
秋天,天高云淡,秋高气爽,小草低下了头。牵牛花却开得正欢,兴奋地吹起了小喇叭,吹啊吹,吹走了夏天的炎热,吹来了秋天的凉爽;吹啊吹,吹得瓜果飘香,吹得红彤彤的山楂一团一团,吹得海棠像士兵一样整齐地站成一列;吹啊吹,吹得树叶纷纷飘落,五彩缤纷的落叶平展地贴在塑胶道上。塑胶道就像印着落叶图案的、闪闪发光的地毯延伸到远方。
冬天,寒风凛冽,雪花飞舞,道路两旁的大树,像老人一样长出了雪白的胡须,到处一片银装素裹。而此时红色的塑胶道,像一条围巾紧紧地包裹着大地,给冬天带来了一丝丝的暖意。
春夏秋冬,寒来暑往,四季更迭,红色的塑胶道像一位朋友,时时陪伴着我,又像一位长者,指引我一路向前!
(插图 孟 静)
其实,写景作文最忌讳将春夏秋冬写个遍,这样写很难抓住重点,内容也易散乱。不过,小作者匠心独运,用一条红色的塑胶道将四季景色“串联”了起来。如此,这条塑胶道就如同一条行文线索,让小作者写景时有了抓手,也让本来散乱的四季景色有了整体感,很棒!
(大 鱼)