铁流后卫——董振堂

浙江省余姚市世南小学305班 王梓涵

董振堂，一个响亮而让人难忘的名字，一个伟大而令人敬佩的英雄。今天，我观看了纪录片《董振堂》，了解了这位“铁流后卫”的英雄事迹。

1934年10月，董振堂率部参加长征。在长征中，董振堂所在军团负责最艰苦的后卫工作。他带领战士们多次完成阻击国民党的任务，为保障中央红军主力北上立下了赫赫战功，他所在的军团因此被称为“铁流后卫”。

董振堂的英雄事迹有很多，给我印象最深的是他为下一代的奉献精神。那是红军长征开始不久的一天，在队伍行进的途中，一位红军女战士临产，战士们为她搭建了简易的临时产房。就在离临时产房不到一千米的地方，国民党反动派正在对红军发起猛烈的进攻，在面临浴血奋战保孩子还是战略撤退保兵力的选择时，董振堂下达了“生孩子要多长时间，就顶多长时间”的命令。几个小时过去了，孩子平安地出生了，董振堂率领的队伍却伤亡惨重。面对有些人的不理解，董振堂坚定地说：“我们革命，我们战斗，我们流血牺牲不就是为了我们的下一代吗？”董振堂用他的实际行动诠释了作为“铁流后卫”的责任与担当。

1937 年1 月12 日，董振堂率部在甘肃省高台县与近十倍于己的敌人浴血奋战，战至最后，董振堂将最后一颗子弹留给了自己，壮烈牺牲，时年42岁。

今天，当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师教诲的时候，当我们依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇的时候，当我们游览名山大川享受生活的时候，我们不能忘记，也不敢忘记，这一切都是无数像董振堂一样的革命先辈用生命换来的！

作为新时代的少年，我们一定要继承革命先辈的光荣传统，从他们的精神中汲取前行的力量，从现在做起，从自己做起，努力学习，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

（指导教师 傅 燕/插图 龙 悦）

写英雄人物切勿“假大空”，写英雄人物和写其他人物一样，要以具体事例刻画人物形象。本文小作者重点写董振堂带领战士们浴血奋战以保护产妇生子这一具体事例，表现出革命英雄为人民而战的崇高信仰。不同于人物传记，同学们写英雄事迹时，可以选择让你感触最深的事例详写，其他生平略写，并写出自己的感受，这样的作文才更能体现你的真情实感，并引起读者共鸣。

（张 华）