航母上的“维修魔术师”

刘德卫 尹天九

“党把我培养，我为党争光。”这是辽宁舰机电部门某班班长王书龙常挂在嘴边的一句话，也是他学习《雷锋日记》后发自内心的感慨。

他曾是老师和家长眼中的“老大难”，入伍后经过航母大熔炉的锻造，快速成长为一名爱岗敬业、专业精湛、乐于奉献、勇于担当的雷锋传人。入伍16年，王书龙荣立三等功1次，获得“北部战区海军舰员级修理先进个人”等多项荣誉，先后帮助培养20余人成长成才，圆满完成70余次重大任务，成为身边人人点赞、个个想学的先进典型。

当年，从士官学校毕业初上航母辽宁舰，王书龙从一名仪仗兵转行成为了一名维修工。面对专业上的空白、车床上的盲区和一个个“走样”备件，王书龙也曾一脚踢飞总是“不争气”的螺丝钉。旁边默默观察的班长曹天利不失时机地和他谈心，给他讲授雷锋同志“一颗螺丝钉”的故事，并找出《雷锋日记》一起学习，勉励他学习雷锋同志的“螺丝钉精神”，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为专业的行家里手。

经过老班长的耐心引导，王书龙下定决心一定要练就过硬的专业技能，让自己成为雷锋一样的人。他给自己定下时间表，每晚加练一小时，周末把自己关在机械修理间“闭关修炼”。

万事开头难。他给自己立下“咬定青山不放松，誓把专业练得精”的目标，一遍遍钻研，一次次练习。功夫不负有心人。他的专业技能有了突飞猛进的提高，一跃成为区队的“台柱子”。

“我部雷达电机突发故障，故障电机尺寸特殊无法拆卸，急需特制工具，请求支援！”装备维修保障账号突然闪出维修支援请求，王书龙立即从小组“专家库”中筛选具备技术资质的人员前去支援。

除了日常保障任务外，他还主动牵头成立服务全舰官兵的故障维修小组。身边战友也在他的熏陶下主动加入到服务保障行列，服务的内容逐渐从备件加工拓展到焊接、门锁、电子器件、机械改装、工具改造等近10个项目，人员从本班逐步延伸到全舰，“5+2”“白+黑”随叫随到。火热的维修服务场面成为机修间一道亮丽的风景，年维修量近7000项，王书龙也因此成为了大家眼中的“活雷锋”。但他很谦虚地说：“我就是航母上一颗‘螺丝钉，党叫我干啥就干啥，这也是我从雷锋同志身上学到的。”

随着航母远海训练成为常态，故障维修需求的类别、样式不断拓展，对备件制作的工艺要求也越来越高，维修水平和能力成为编队维修体系构建的关键。特别是舰载机备件的应急制作成为了摆在眼前的一道难题，也是维修区队保障打赢必须完成的命题。于是，王书龙用永不停歇的训练去完成这个必修课题。自购书籍、下载视频资料、拜师请教，随着时间和精力的投入，一件件堪称工艺品的备件出现在装备上。他因此入选航母工匠高端人才培养计划，成为支撑编队远海作战维修保障需求的领域性工匠。

一次远航，一架舰载机液压接头断裂，无法正常展开尾翼，如不及时维修，将影响次日的兵力行动。情况紧急，机务人员到机械修理间请求支援。制作舰载机备件，这对舰艇出身的维修兵王书龙来说是“跨界”的高难度挑战。但他毫不犹豫地接受了任务，勘验、测量分析、选材、车削……40分钟后，一个质量完好、符合预期的备件在舰载机上正常运行。

时间和训练的积累赋予了他大国工匠水平，高超的技术让官兵赞叹不已，大家给他取了一个形象的绰号叫“维修魔术师”。只要舰员们需要的备件，他都能想办法变成现实。近年来，他抢修制作包括工艺水平较高备件在内的各种备件近万件，为国家节省了大量维修经费，更为航母亮剑远洋提供了坚实的技术支撑。

专业学不精不放过、问题不解决不放过、工作不到位不放过，这是王书龙对备战打仗的不懈追求。而对身边人的培养和帮助则是他的特殊“名片”。新同志上舰，面对陌生环境，他总是靠上前热心讲解注意事项；身边有体能落后的同志，他主动要求牵头“加练小组”，为其制订补差计划，全程陪练；舰上组织练兵比武活动，他主动靠前，带头组训。在大家眼里，他俨然是位乐于助人、模范带头的“排头兵”。在他的带动下，舰上凝结成了“小故障不过夜、大故障连续排”的维修精神。

王书龙时常告诫自己，“要向雷锋同志学习，做一颗永不生锈的螺丝钉”。他和战友们时刻保持着服务的心态、冲锋的姿态、打仗的状态，全力跑好雷锋精神传承的“接力赛”，为航母战斗力建设作出新的贡献。