崔智杰
校园生活像一串串闪亮的贝壳,随手拾起一枚,脑海中便浮现出那天上体育课的情景……
那天体育课的活动是拔河。老师把我们分成两队,又拿来一根二十来米长的长绳,在长绳中央绑上一根红线,并在地上画了一条白线。老师让两队分站在白线两边,告诉我们一局定胜负,红线最后移向哪边,哪边赢。我们各就各位,等待比赛开始。
我和队友们站在绳子的两边,一个紧挨着一个,脚顶着脚,双手紧紧抓住绳子,目不转睛地注视着对手。随着老师一声哨响,所有人都铆足了劲儿拉绳,个个小脸涨得通红,身体尽可能往后倾,屁股往下蹲。眼看红线往我们这边移动了一点,一眨眼的工夫就又往对手那边去了。这样下去,大家的体力很快就跟不上了,站在最前面的我,急得眉毛都要竖起来了。怎么办?突然,我的脑海里灵光一闪,对,就这么办!我在队伍里大声喊道:“听口令,一起用力!一二三,加油!”在我的带领下,队员们也齐声喊起来:“一二三,加油!”果然,随着喊声,大家一齐用力,红线开始缓缓地向我们这边移动了。
终于,我们赢了!“耶!”大家丢下绳子,向我簇拥过来,争先恐后地说:“多亏你让大家一起喊口号,大家做到了心往一处想,劲儿往一处使。”“对啊,不然胜负还很难预料呢!”听着大家的夸奖,我的心里可开心了!
通过这次拔河比赛,我感悟到团结力量大的道理,同时也为能给集体贡献力量而感到骄傲和自豪。
评点
小作者回忆了体育课上拔河一事,叙事完整,对拔河过程中人物的神态、动作、语言描写生动形象,表现出了比赛的紧张激烈,使读者有身临其境之感。
指导老师 吴爱霞