梁鸯鸯
小酷龙,咱俩比一比,看谁搭的城堡高,谁搭的城堡长,谁搭的城堡更好看!
课文连连看
谁的尾巴长? 猴子的尾巴长。
谁的尾巴短? 兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
——《比尾巴》
写话小课堂
问答句怎样写特点?
问答句一般由带问号的问句和带句号的答句两部分组成。通过问答的形式,更能把事物或人物的样子、状态、本领等特点凸显出来。
让我们模仿课文,用问答句来凸显不同事物的特点吧。
写话三步走
万事万物都有各自的特点,让我们来一场问答小游戏比一比吧。
第一步 确定比什么
比尾巴、比个头、比形状、比谁搭的沙堡更好看……可以比较的项目实在太多了!我们可以先确定一个比较的大项,再根据大项的特点细分成三个比较的小项。
比耳朵比耳朵长比耳朵短比耳朵大
第二步 提出三连问
确定好比什么后,我们就可以提出问句啦。怎么提问呢?这时我们需要用上疑问词。
谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵大得像蒲扇?
什么弯弯在天上?什么弯弯在河边?什么弯弯在脸上?
哪个沙堡高?哪个沙堡长?哪个沙堡更好看?
第三步一一作回答
接下来就是精彩的答语啦。我们还可以把答案画出来,画的时候注意突出事物的特点哟。
月儿弯弯在天上。
柳条弯弯在河边。
眉毛弯弯在脸上。
写话词句库
好词语
长 短 圆
扁 胖 瘦 高
矮 宽 窄
加上联想
大蒲扇小巴掌
穿花衣
躲猫猫爱生气
好句子
什么圆圆红彤彤?
太阳圆圆红彤彤。
谁的鼻子会喷水?
鲸鱼的鼻子会喷水。
我的写话板
________________(比较的大项)
_________(疑问词)______________(比较的小项一)?
_________(疑问词)______________(比较的小项二)?
_________(疑问词)______________(比较的小项三)?
__________________(答语一)。
__________________(答语二)。
__________________(答语三)。
画一画
将答语里事物的特点画出来吧。
优秀例文
以上内容由浙江省杭州市保俶塔申花实验学校一(3)班提供 指导老师:温伟莉