当你会讲故事

冯栎钧

生活中的很多道理，如果用故事来呈现，会让人更容易接受。善于讲故事的人，善于发现生活的意义。这期的话题“那一刻，我感受到了知识的力量”，就是希望听到大家生动的故事。

显然，三位同学都是讲故事的高手，他们用了不同的方式在讲述，借助他们的文章，我们能学到三种讲故事的方法。

有“故”才有“事”。如果只讲述事情发展本身，文章就会有些无趣，正是因为事情推进不顺利，故事才变得有看头。辰庚同学担心直接将柠檬茶从一个杯子倒到另一个杯子会洒出来浪费，才开动脑筋想到课堂上学习的“虹吸原理”，巧妙解决了洒漏难题。

层层推进。为讲清楚“知识就是力量”的道理，桫椤同学旁征博引，讲述了很多有意思的故事：知识让诸葛亮、左丘明、陈独秀等人流芳千古；知识让奶奶的牙龈变得健康；知识让姨父改变了人生命運。借助故事，层层递进，我们自然而然地感受到了知识的力量。

聚焦问题。“知识就在大脑里，怎么会有力量？”冠旭同学开启故事的方式是提出问题，这样的疑问能激发读者的好奇心，让我们想要跟随他一起寻找问题的答案。在他的故事中，书本里的知识成就了“结实且有力量的弓”，让他走起路来带风。

莫言获得诺贝尔文学奖时，做了一场精彩演讲，他说：“我是一个讲故事的人，因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”莫言讲的故事，让我们认识了高密东北乡的乡亲，让我们了解了一个时代，也让我们和世界更了解他。

同学们，大家还可以探究更多写作方法，像莫言一样把故事讲得有意思，讲出不一样的道理，讲出精彩纷呈的人生。