阅读，让少年充满成长力量

刘殿波

常有人问我，为什么现在的孩子越来越不爱读书？怎样才能让孩子爱上阅读、爱上经典？

记得我上初中时，在邮局买到一本《小说选刊》，在洒满晚霞余晖的乡间小路上，我读着铁凝的《哦，香雪》，心潮澎湃。那时，我生活在冀东平原的一个村庄，就像香雪从没走出过大山，我也没走出过平原，连县城都没去过。对我来说，山、海是文学作品里的神奇存在，火车和铁路的模样只能凭在电影和图画中看到的去想象。当我看到香雪乘火车到30 里外的车站，夜色里在山沟中蹒跚前行，我第一次有了走出平原去看大山、大海和城市的念头。中学时，我曾几次冲动地坐上校门口的长途汽车，到30 里外的县城，感受外面的世界。后来，我到北京读大学，终于走出了平原，看到了城市、大山、大海。

从“小人书”连环画，到读了《哦，香雪》后到处找杂志和小说，我的童年和少年时光大都浸润在阅读中。我意识到，读过的好书会潜移默化地影响成长，阅读已是我人生不可或缺的部分。

在图像化阅读、碎片化阅读时代，仍坚持阅读纸质书和经典作品的人，大都在童年和少年时期拥有过美好的阅读体验。爱上阅读，需要在老师和家长的帮助下，选择与个人心境相契合的儿童文学或经典文学读物，这是感受阅读的快乐，走入阅读殿堂的必经之路。

最近，我一口气读完了马爱农翻译的英国18 世纪女作家安娜·休厄尔的《黑骏马》，深深被其中的情节感染。很多人对阅读百年前的文学名著有恐惧感，但只要真正读进去，你就会发现，时间和距离都不是问题。《黑骏马》描写了一匹叫黑骊的良马，有过美好的童年和青少年时光。主人搬家后，黑骊被卖给一户人家，离开了心爱的牧场和妈妈。它被多次易主，过着拉出租车的艰辛生活，有的驾乘者温柔体贴，但更多人却是粗暴蛮横、贪婪自私的。它听到、看到了许多悲惨的故事，甚至目睹了朋友凄惨死去。《黑骏马》描写的是马，但读者通过马的眼睛，看到了人性的善恶、人间的冷暖。虽然是100 多年前的作品，读来却十分熟悉，令人唏嘘。儿童小说灰暗的故事里永远藏着光明，黑骊历经无数苦难，始终对主人忠诚，无论是善待它的还是虐待它的。小说充满勇气和奉献精神，闪烁着人性光辉，也不乏给人启迪、浸透着深刻人生哲理的语言：“你知道这个世界为什么这么糟糕吗？我来告诉你吧！就是因为人们都只关心自己的事，不肯费心为被压迫者争取权益、揭露为非作歹的坏人。”

读一本好书，带给我们的不仅是心灵的愉悦、内心的慰藉，还有精神的丰盈，让人向真、向善、向美。读文学名著，无论是《草房子》《雾都孤儿》等现实主义作品，还是《爱丽丝漫游仙境》《三体》等科幻作品，都是曲折而精彩的，只要肯读，总有一部能走进你的心，给你带来启迪。儿童文学作家梅子涵说过：“阅读经典和杰作，在故事和语言间能感受和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉也就滋生出来；有很多智慧和见解，是在课堂上难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，阅读使你有了格调，有了不平庸的眼睛。”阅读文学作品不一定会让你成为文学家，但不管你从事什么职业，阅读的滋养会让你懂得欣赏美、理解美、创造美，使你有能力为城市、家庭创造美好。

阅读，需要少年努力走近文学、走近经典，需要充足的阅读时间，摒弃“向分数看齐”的功利性阅读。只有真正自由自主地阅读，才能得到心灵的滋养。教育家叶圣陶说：“人生，一辈子阅读，其实是一辈子在积蓄，一辈子在长进。”阅读，使少年真正充满成长的力量。