穿越千年 法治常新

北京市东城区史家胡同小学 王禹晴

指导教师 杜欣月

第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛小学组亚军

主题演讲

各位评委老师好！我是王禹晴，来自北京市史家胡同小学。今天，我演讲的题目是：“穿越千年 法治常新”。

《史记》记载，四千年前，大禹治水，“左准绳，右规矩”，“决九河、定九州”。我的名字里就有一个 “禹”字，爸爸妈妈爱读历史，我也是个小历史迷。妈妈说，多读历史，就会拥有穿越古今的超能力。我才不信！直到8岁那年，妈妈给我讲《贞观政要》，我才第一次体会到“穿越”的魔力。

读到卷五《论公平》的名句“法，国之权衡也，时之准绳也”时，我瞬间被魔力击中，回到了大唐盛世，见到了史学家吴兢。我兴奋地告诉他，我的名字也有准绳的寓意。他笑道：“稚子焉知准绳？”我说：“我在道德与法治课上听过，老师举着准绳，告诉我们，‘法律是什么？最形象的说法就是准绳。用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活，这就是法治。’老师还说，古有《唐律疏议》，而今有《宪法》。”吴兢老先生捋着山羊胡，若有所思地写下了两个字——“传承”。

四年级寒假，我迷上了《山海经》，“东望山有獬豸者，神兽也。”我再次被魔力击中，回到了上古时代。眼前的獬豸，头长独角，双目炯炯。它问我：“你怕我吗？”我说：“不怕！我在中国法院博物馆里见过你，古代的‘法’字里就有你，新中国‘第一柄法槌’的槌头上也有你。你能分辨是非曲直，能识别善恶忠奸，是中国法律的图腾。”獬豸又惊又喜，用独角在空中写下了两个字——“正义”。

五年级暑假，我痴迷于《西游记》，还在书中读出了一个重大发现：孙悟空的如意金箍棒就是大禹治水的定海神针。我再次穿越了，看到孙悟空挥舞着金箍棒。我大喊：“定海神针，我也有！”他抓耳挠腮。我说：“齐天大圣，你可要加强学习啊！2022年是现行宪法公布施行40周年，‘国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展’，我们的各项权利都得到宪法保护，宪法就是我们青少年成长的定海神针。”孙悟空一个筋斗翻出九霄云外，他用金箍棒在彩云上写下了两个字——“守护”。

2022年2月，爸爸给我讲王安石的《周公》，“立善法于天下，则天下治。”这一次，我穿越到了北宋，见到了王安石。我故作神秘地问他：“知否？千年后，法治兴，国家强！”他欣喜地说：“愿闻其详。”我告诉他，2018年，“推动构建人类命运共同体”被写入宪法，新时代，法治给中国带来了正能量；我还告诉他，2022年立春，在北京冬奥会开幕式上，我和小伙伴们一起在鸟巢放声歌唱，“千万雪花，竞相开放，万千你我，汇聚成一个家……”。当我看到习近平爷爷宣布冬奥会开幕、五星红旗高高飘扬时，我真心为伟大祖国取得的辉煌成就感到无比骄傲，更为祖国给世界带来的荣光感到无比自豪。王安石老先生听后很激动，送了我两个字——“引领”。

是的，法治的力量在于传承、正义、守护与引领。中华文明源远流长，法治文化博大精深。

我想穿越回四千年前的夏朝——

我要告诉大禹，中国共产党领导下的新中国，解放思想、锐意进取、意气风发；我要告诉大禹，在党的二十大上，习近平爷爷郑重宣示：“坚持全面依法治国”，“建设社会主义法治国家”；我要告诉大禹，新时代的中国青少年正在热烈响应习近平爷爷的号召，中华优秀传统法律文化后继有人，新时代社会主义法治必将发扬光大！

我的演讲完毕，谢谢！

命题演讲

各位评委老师好！我是王禹晴，来自北京市史家胡同小学。今天，我抽到的是第三组图。

规则是什么？

有同学说，规则就像悬崖边上的护栏；有同学说，规则就像过山车上的安全带；还有同学说，规则就像船上的救生衣。而我觉得，如果把人生比作美丽的衣服，那么规则就是衣服上的第一粒扣子！习近平爷爷说过，“人生的扣子从一开始就要扣好”。如果第一粒扣子扣错了，整件衣服就穿不好了。

在我心中，规则闪耀着宪法的光芒。在学校“树立规则意识”的主题班会课上，老师为我们生动地讲解：“从呱呱坠地到茁壮成长，是宪法这部根本法时刻守护着我们。”“不以规矩，不能成方圆”，宪法是治国安邦的总章程，《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律，都是根据《宪法》制定的。老师还教导我们，弘扬宪法精神，树立规则意识，要从小做起，从身边事做起，要在学校遵规守纪，出门遵守交通规则，时刻尊法守法。

在我心中，规则蕴含着道德的内涵。从小，爸爸妈妈就带着我诵读《论语》和《弟子规》，教我勿以恶小而为之，勿以善小而不为，教我弘扬中华民族传统美德。记得有一次在北海公园玩，爸爸妈妈给我买了我最喜欢的荷花冰激凌。那时北京市刚开始推行垃圾分类制度，我对它还不太熟悉，把本应扔进其他垃圾箱的塑料包装袋扔进了可回收垃圾箱里。我想去捡出来，可又觉得脏，正不知所措呢，爸爸找来了公园环卫工人用的长夹子，让我和他一起把塑料袋从可回收垃圾箱里夹了出来，再放进了其他垃圾箱里。通过这件事，妈妈教育我说，法律是成文的道德，道德是内心的法律。这件小事，将长久地留在我的心里。

规则是社会文明的基石。法安天下，德润人心。作为祖国的未来、民族的希望，我们要牢固树立规则意识，遵守宪法法律，弘扬传统美德，按照习近平爷爷要求的那样，扣好人生第一粒扣子，争做新时代好少年！

选手采访

青少年法治教育：禹晴同学你好，祝贺你在第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛中获得了小学组亚军的好成绩！请问当你得知自己获得亚军时是什么心情？在比赛中有没有发生什么让你印象深刻的事情呢？

王禹晴：听到获得全国亚军的消息是在比赛结束后的晚上，我激动得跳了起来，和爸爸妈妈击掌、欢呼、拥抱，那天晚上我太开心了，兴奋得久久难以入睡。

这是我参加过的持续时间最长的比赛，从学校报名到全国决赛，用了将近半年的时间。在这个过程中，我们学校的老师一直给我耐心细致的指导，特别是在最后冲刺阶段，他们每天都关心我、鼓励我，决赛前还转发校长给我的寄语勉励我好好比赛、放平心态、自信绽放。我还特别感激学校开设了法治课、班会课，正是这些课程、活动引导我去探索研究法治的。此外，我还十分感谢学校红领巾电视台、校辩论队的老师和同学们，是他们激发了我对演讲的热爱。

青少年法治教育：2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。对于宪法，你有什么样的理解呢？

王禹晴：经过备赛、学习，宪法对于我已不再是高深的法律条文，而是一幅幅生动的画面了。我知道，宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据；我还知道，宪法具有最高的法律地位，是我们要遵守的最大的规矩。我们要按照习近平爷爷的要求，学好法治知识，“扣好人生第一粒扣子”，带头做遵守宪法法律、弘扬传统美德的新时代好少年！

青少年法治教育：你在学校参加过与宪法法治相关的活动吗？你身边的同学都知道宪法、喜欢宪法吗？你会主动和他们一起学习宪法吗？

王禹晴：在学校的班会课、法治课上，老师都会给我们深入浅出地讲解宪法知识。我和同学们还积极参加各项学法活动，也能学到很多宪法知识，并用学到的知识规范自己的行为和举止。前一阵子，我们学校开展了许多绿色公益活动。比如，为了让濒危植物“笑起来”，学校组织我们编写行动手册，向校外人员介绍环保知识，增强他们的濒危植物保护意识；为了倡导节约资源，学校带领我们把旧衣服制作成实用美观的布袋，发给社区群众推广环保理念；为了呼吁减少使用一次性塑料制品，学校还鼓励我参加“向塑料吸管说‘拜拜’”活动，为我们的绿色家园、美丽校园助力点赞。通过这些活动，我对宪法的理解更深了。

青少年法治教育：你觉得宪法和我们的生活有哪些关系呢？

王禹晴：老师告诉我，善于发现、勤于思考，就能从身边的小事、喜爱的书籍、亲身的经历中感受到宪法离我们并不遥远，它就在我们的身边守护着我们成长。妈妈告诉我，我最早认得的字就是社会主义核心价值观，两岁时，每次看到路边的标语，我都会大声念出来，背得滚瓜烂熟——富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是我从小印刻在脑海里的行为自觉，是我个人成长的精神追求，是国家、民族、社会的大德。现在，我5岁的弟弟最喜欢唱国歌，爱去天安门广场看国旗，姥爷会跟他讲宪法里有关国歌国旗的规定。

老师告诉我们，《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等与我们未成年人息息相关的法律，都是根据《宪法》制定的。若想弘扬宪法精神，树立规则意识，我们要从小做起，从身边事做起，在学校遵规守纪，出门遵守交通规则，时刻尊法守法。习近平爷爷说过，历史和现实都告诉我们，法治兴则国兴，法治强则国强。对我们来说，法治其实就是我们心里的那根准绳，是我们日常行为的自觉，是我们遇事解决问题的原则，是陪伴我们成长的护航员、领航舰，是中华文明的传承，是历史的担当，是时代的进步。我们要谨记习近平爷爷的教导，从小树立法治意识，维护宪法权威，做知法、懂法、守法的好少年!

青少年法治教育：你想象过自己长大后会从事什么样的职业吗？通过这次比赛，你对未来想要从事的职业有什么新的认识？

王禹晴：我从小就兴趣广泛，爱阅读、爱运动、爱艺术，长大以后做什么，我有过很多想法，想当小学老师、油画家、昆虫学家、飞行员、歌唱家、建筑设计师、马拉松长跑运动员……而这次比赛让我深切感受到了宪法的强大力量，我又有了新的想法，我想当一名法官，国际法院副院长薛捍勤大法官是我心中的楷模，长大以后我也要为国争光，维护世界和平、捍卫公平正义。