我的拿手好戏(1)

2023-04-21 04:19汪水红
快乐作文(5.6年级) 2023年11期
关键词:吹口哨泥人航模

汪水红

习作要求

十八般武艺,样样是好戏!

◇跳舞,唱歌,画画,变魔术

◇剪纸,捏泥人,做标本,做航模

◇挑西瓜,做面包,炒拿手菜

◇吹口哨,玩魔方,钓鱼

……

你的拿手好戏是什么?写下来,和同学一起分享吧!

写完后读一读,看看是否通顺,重点部分是不是写具体了,再改一改。

习作指导

一、明确写作内容

师:什么是拿手好戏?拿手好戏就是自己擅长的本领。

(播放一段本班男生打篮球的视频。)

师:这就是我们班男生的拿手好戏,请同学们说说自己的拿手好戏。

众生(纷纷作答):唱歌、跳舞、画画、变魔术;剪纸、捏泥人、做标本、做航模;挑西瓜、做面包、炒一道拿手好菜;吹口哨、玩魔方、钓鱼……

师:十八般武艺,样样都是好戏。文艺类、手工类、生活类、游戏类等都可以。拿手好戏不是天生的,而是后天练成的。关于拿手好戏,你一定也发生过一些有趣的事情吧?今天,我们就来写一写这些趣事。

二、列出写作提纲

在列提纲时,要对各部分的结构进行安排:

1.安排好材料的组织顺序。先要确定好围绕主题准备写哪几件事,然后想想这几件事要按什么顺序来写,最后在写作提纲中展现出来。

2.确定好重点写的内容。哪些内容与中心联系紧密要详写,哪些内容次要要略写,可在提纲上标明“详”“略”。

3.给习作确定好开头和结尾。习作开头可以运用多种方法,如开门见山、设置悬念、引用诗句……都可以,尽量做到吸引读者的注意,首尾呼应。

三、谈谈写作小妙招儿

1.事例选取有诀窍。关于拿手好戏,选取的事例并不一定都是成功的经验,也可以是失败的教训,这样写出来的作文更有波折感。无论是成功的经验还是失败的教訓,都要善于总结,通过总结来表达自己积极向上的情感。

2.详略得当要做到。详写的部分一定要写具体、写生动,要让读者产生共鸣。在写作时,一定要抓住人物的动作、语言、神态等进行描写。比如,想要表现人物的紧张心理,我们可以抓住紧张时手心会冒汗、低头不语等行为进行描写,切不可泛泛而谈。

3.环境描写来烘托。想要表现你对一件事很拿手,让读者被你的拿手好戏所吸引,除了对自己的语言、神态、动作、心理等进行正面描写,还可以通过环境描写来进行侧面烘托,抓住场面描写,或通过周围观众的反应来表现出你的拿手好戏不一般。比如,你的表演让人声鼎沸的观众顿时安静下来,人们都被你的表演所吸引,更能表现出你的“拿手”。

4.认真修改很重要。习作写完后,可以读一读,对自己写得满意的地方进行自我赏评,不太满意的地方进行修改;也可以读给其他同学听听,让同学从读者的角度进行点评,最后自己再进行修改。

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