三招培养林都小工匠

黑龙江省伊春市关工委 孙睿美 李敬慧

开启童心 激发创造 以大带小

近年来，黑龙江省伊春市关工委通过一项由市委主要领导提议、五部门联合发起、持续五年的全市中小学生及幼儿 “争做林都小工匠”活动，培养选拔一批热爱家乡、亲近自然、建设林区的新时代“能工巧匠”，练就一批社会主义林业现代化建设的技能型人才后备军，激发新时代青少年坚定不移听党话、跟党走的决心和信心。

以童趣开启童心，用美育素养提升德育素质。伊春市关工委从培养中小学生的劳动技能、实践能力、兴趣爱好、审美思维、创新意识出发，促进素质素养全面提升，德智体美劳全面发展。活动中，孩子们参与实地参观、现场研学，并参与美术课、活动课、社区“三点半课堂”等课内外活动，仔细了解木艺作品制作过程。通过将活动与现有的中小学研学实践教育活动相结合，锻炼学生审美情趣与创造能力，拓宽艺术视野，提升思想境界。各单位因地制宜制定制作计划，让活动与工艺创作更具实用性、操作性、连续性、长效性。

以评选激发创造，用心用情打造关工特色品牌。市关工委在校园内外大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，通过多种形式，讲好劳模故事、劳动故事、大国工匠故事。伊春市争做“林都小工匠”活动与“三爱”活动、“争做‘十小明星’”、“传承红色基因，争做时代新人”等活动联动，关工委等五部门对活动选送的一千件作品作联合评审，并联合作出关于“争做林都小工匠”优秀作品和优秀组织奖的表彰决定，对获得一二三等奖和优秀奖的给予通报表彰，颁发证书。2019年，精心制作的上百件精美作品被组委会挑选参加了全省第二届旅游发展大会主展厅展出。每年的 “六一”期间，全市各地都要评选出若干名“林都小工匠”、专业指导教师和木艺大师，树立典型，表扬推动，发挥了很好的示范带动作用。

省关工委调研组贾杰副主任与宋兰毅副秘书长到伊春铁力市第四小学学生手工活动室参观调研“争做林都小工匠”活动开展情况

以“大工匠”引领“小工匠”，用精巧技艺赞美新伊春。“争做林都小工匠”活动，以全市中小学生及幼儿园的孩子为主体，把活动的重点放在学校，基点放在社区、园区，关键点放在推进学校、家庭、工艺品企业三方联动。“五老”积极参与，学生们踊跃参加，形成集体创作和个人制作木艺品、争做林都小工匠的良好氛围；活动通过实地参观、实践体验、实战训练，引导学生初步了解木艺作品制作过程；请有专长的“五老”专家讲座，组织学生创作木制贴画、雕刻、挂件、摆件、实用器具等。

几年来，学生们学会了利用林业资源，采集树叶、花卉标本，经过特殊固色工艺加工，最后制作成植物贴画、木雕、沙画作品。

本文要点提炼：

从孩子们的兴趣入手，以美育促德育是伊春市关工委“争做林都小工匠”品牌活动的一个特点。

用评选鼓励、激发孩子们的热情和创造力，对活动的推广起到了很好的作用。

以大带小，让“五老”工匠参与培训孩子们的学习和创作，使这个活动更具传承意义。