平日里,都是妈妈给我做好吃的,今天我要大显身手,自己做一次面包。
打开冰箱,只见鸡蛋们身穿“蛋壳甲”,团结地挤在一起;面粉袋子皱着脸,耷拉着脑袋,待在冰箱的角落里;发酵粉、泡打粉和糖在鸡蛋旁边“相依为命”。我将材料都拿了出来,接了一碗水,拿来一个大铁盆,再把手洗干净,这就开始做面包了。
我先按照妈妈平时的做法往铁盆里倒面粉、加水、放鸡蛋和糖。没想到,我的第一步就“翻车”了——不知道是水加少了,还是面粉倒多了,和了半天之后,原本应该光滑圆润的面团变成了一堆干巴巴的面团,它们就像一堆被晒干的田螺壳,乱七八糟地躺在铁盆里。①我想再补救一下,就试着又往盆里加水,没想到手一抖,足足倒了半盆水!我慢慢地用手搅拌着面粉和水,越搅越觉得不对劲儿——干巴巴的面团现在干脆变成了面糊!我连忙停手。看看这黏糊糊的面糊,其恶心程度不输给加了胶水的白色油漆。滑腻的面糊在指缝间游走,我用右手扒拉左手的面糊,左手扒拉右手的面糊,不但没扒拉下来,手上的面糊反而越来越多。我一气之下,用力甩了甩双手,多发“面糊子弹”四处飞溅,“发射”到了地上、墙上、灶台上……②我正急得抓耳挠腮,大救星妈妈来了!
妈妈拿起毛巾就开始清理现场,她一边收拾,一边还不忘训斥我:“你想吃面包就直接跟我说嘛,你看,现在又多出一件事情来!”我低着头,不敢吱声。随后,妈妈指导我用勺子加面粉,她说这样可以把握分量。加了三勺面粉后,妈妈表示可以揉面了,于是,我再次将双手放进面糊里,左揉揉,右捏捏,面团果然成形了!它看上去圆溜溜的,就像一个小胖孩的胖脸蛋。随后,我又按照妈妈的提示,往盆里加入泡打粉和发酵粉。一番揉搓之后,我把揉匀的面团放入碗中,在碗口蒙上保鲜膜,让面团发酵。两小时后,我把面团取了出来。瞧,面团长大了好多啊!它由一个小胖孩,变成了被打肿脸的大胖子!③见面团上冒出了大小不等的小气孔,我又揉起了面团,得把面团里的空气排掉呀!我揉得双手酸软,感觉两只手都要变成面团了。妈妈见我已经筋疲力尽,告诉我可以把面团放进烤箱了。想到很快就能吃到自己做的面包了,我心潮澎湃,一激动,就把原本的三十分钟烘烤时间设置成了四十分钟。四十分钟之后,我打开烤箱一看,呀,本该金黄诱人的面包变成了一块焦炭!妈妈瞥了我一眼,说:“吃了吧,不要浪费了!”我硬着头皮咬了一口,咝!好难吃啊……
四川省自贡市汇东实验学校(南湖校区)四(9)班
指导老师:金 桦
描写亮点分解①:新手和面,失败的概率很高。对没和成功的面团,描写小达人们的描述各具特色。这个“田螺壳”的版本是不是既形象,又有创意呢?
描写亮点分解②:每个人的感受都不同,有人不在意手上粘着面糊的感觉,有人却觉得难以忍受。这样的“触感”就是小作者这篇作文中最与众不同的地方。
描写亮点分解③:虽然都是胖面团,但胖得各有特色。能写出同一种状态不同程度的区别,这是高手呀!
描写练笔:你喜欢吃面包吗?你喜欢吃什么口味的面包?你能描述一下不同的面包在外形和口味上的区别吗?
例
我喜欢吃:脏脏包。
这种面包的外形特点是:全身撒满了可可粉,看上去就像撒满了泥土一样,很“脏”,因此得名“脏脏包”。
这种面包的口味是:它是巧克力味的,巧克力爱好者吃起来十分满足!面包软软的,表皮却有一点脆脆的,软硬结合的口感真不错!
我喜欢吃: 。
这种面包的外形特点是: 。
这种面包的口味是: 。