“下课没人和我玩儿怎么办？”

亲爱的多多熊：

下课总是没有人和我玩儿，我需要如何改变？

大宝懿

下课的时间那么宝贵，不用等别人叫你玩儿，咱们可以做玩游戏的“领头人”。我屡试不爽的好办法是：自带“道具”，当好“东道主”。比如拿出跳绳，下课的时候自己先去跳，锻炼身体的同时又吸引同学们参与。只要有一个人感兴趣，你就可以玩儿“一带一”跳；有更多人感兴趣的话，可以两个人摇绳，其他人一个接一个跳。或者带一个沙包，问“有谁想玩儿打口袋”，同样喜欢玩儿打口袋的同学自然会找你一起玩儿了。

自己去创造游戏机会的多多熊

多多熊：

我的家庭和睦，我却很同情那些家庭不和睦的孩子，因此奶奶总说我多愁善感。是我想太多了吗？

豆豆

正因为自己有雨伞，才更心疼下雨没有伞的人。具备这样性格特质的人能比较敏锐地捕捉到别人的情绪，同理心更强。也许你不经意的善良会成为一束光，照亮他人的黑暗，使其感受到被关心的温暖。

相信微光也会被人需要的多多熊

亲爱的多多熊：

我今年上六年级，父母总说我马上就是初一的学生了，不可以再看什么小说、漫画了。可我的学习成绩并没有下降啊，我就不能再看课外书了吗？

小雨滴

家长不是不喜欢你看书，是看到你把时间花费在与学习无关的事情上面，表示担忧。初中的课程和小学不一样，在难度和强度方面都会上升一大截。恐怕到时候你想看，也没有很多时间。小说里的世界丰富多彩，令人心驰神往，而现实生活中正需要我们努力学习十几年，打造坚实的地基，为自己的未来添砖加瓦。要想学习和娱乐兼得，你需要练就“抢时间”学习、“挤时间”看课外书的本领。相信你会平衡二者之间的关系，用实际行动告诉家长，适当看课外书就像课间十分钟一样，是你学习之余的放松和休息，而你也并不会因此乐不思蜀，不思进取。

把看课外书当作充电的多多熊

热心的多多熊：

我有一个朋友，她的妈妈对她五六个月的妹妹温柔可亲，可对她就像换了一个人，老是发火。我让她对妈妈多说些“甜言蜜语”，她去试了，但并不奏效。我还想帮帮她，该怎么办呢？

在干吗

你的朋友和襁褓中的婴儿相比，谁更容易惹家长发火？答案不言自明。没有自理能力的婴儿，处处需要照顾，家长没有理由跟她生气；而你的朋友已经上学，吃饭、穿衣、写作业都能独立完成，哪一个环节没做好，都有可能成为妈妈发火的理由。一个需要养育两个孩子的母亲，当分身乏术、劳累疲惫的时候，很容易控制不住糟糕的情绪。如果你的朋友遇到妈妈发火的时候，先认真听她阐述发火的原因，减少激烈的言语辩解和不服气的表情，能避免“冲突”进一步升级。以谦逊的态度表明会注意这个问题，最重要的是，从实际行动上开始改变，也会减少家长在同样的问题上不断积累的怨气。

及时服软扑灭家长怒火的多多熊

聪明的多多熊：

我不爱背英语单词，背完了也会忘，你有什么办法吗？

小熊软糖

之所以你不喜歡背单词，是因为你觉得英语在“欺负”人，“嘲笑”你的记忆力，让你有挫败感，于是你相信自己的记忆力不好，背不出单词，更学不好英语。

拿汉语来说，我们从会听会说到能读能写，也是用了七八年的时间，母语看似毫不费力、自然而然习得的，其实是我们从婴儿时期开始，通过上万小时的反复练习，最终才得到你如今的语言沟通和书写能力。那么我们想要凭借念几遍、听几遍、写几遍单词就牢记不忘，是不是在“欺负”英语了？

记不住单词，还是功夫下得不够。遗忘的规律是先快后慢，及时复习才会让背过的单词牢牢记忆。不仅仅用抄写的方法来背，还要读出单词的发音，把单词放到句子中去读，都会帮助你熟悉它。每天背几个单词，坚持下去，你一定会看到自己的进步！

把背单词当成游戏挑战的多多熊

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