感人心者，莫过于情

宋桂林

写作指引

诗人白居易说：“感人心者，莫先乎情。” 七年级下册第二单元的写作训练内容是“学习抒情”。评价好文章的各种标准有很多，如新颖的构思，精妙的结构，华丽的语言，等等，但我认为，最重要的是抒发真情实感，以情感人。那么，如何抒发情感？今天，我们就一起来学习抒情。

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1.什么是抒情？抒情就是抒发和表现作者对客观事物的喜、怒、哀、乐等主观感受。抒情是文章打动读者、感染读者的重要因素。它能突出人物的性格特征，深化文章的中心思想，增强文章的感染力。

2.抒情方式。抒情方式分为直接抒情和间接抒情。直接抒情也叫直抒胸臆，它是直接抒发内心的情感。直接抒情一般用在人物情感最复杂或者事件最激动人心的时刻，强烈的感情喷涌而出，动人心魄。间接抒情是通过记叙、描写和议论等方式来抒情，将情感渗透在字里行间。

3.常见的抒情方法。

（1）直接抒情常用的方法。首先，词语抒情。运用表示肯定、喜欢、赞美等情感的褒义词，或者表示否定、厌恶、批判等情感的贬义词来抒情。比如《说和做──记闻一多先生言行片段》的结尾：

他，是口的巨人。他，是行的高标。

作者用“巨人”和“高标”赞扬闻一多先生的崇高品质。其次，修辞抒情。我们常用呼告、拟人、反问、排比、反复等修辞手法来抒发情感。比如《黄河颂》一文中：

我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！

作者用拟人和反复的修辞手法，直接抒发了对黄河的热爱和赞美之情。

（2）间接抒情的方法。第一，景中寓情。王国维说：“一切景语皆情语。”借景抒情是非常常见的抒情方法，它是指通过描写景物来抒情，特点是“景生情，情生景”。比如《秋天的怀念》的结尾：

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

作者借描写菊花来表达对生命的豁达，表现领悟了“要好好儿活”的真谛。

第二，叙中含情。记事抒情是指寓情于事，叙述中带有强烈的主观感情。比如《纪念白求恩》的开头：

白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。

作者简洁叙述了白求恩的身份和主要经历，高度赞扬了他伟大的国际主义精神。

第三，议中抒情。比如《老山界》一文中：

老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。

作者通过议论抒情相结合，抒发了对长征精神的赞颂以及翻越老山界后的豪情壮志。

佳作展示

乡 情

江西省会昌实验学校七年级（12）班  黄沛雯

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我无意间望见远处一朵含苞待放的荷花挺立在一片翠绿的荷叶中，不由得想起了我的家乡。

我的家乡虽然地处偏僻，但景色十分优美。金色的夕阳，挺拔的大树，潺潺的流水，清新的果香，一切都是那么美好、和谐。

夏天到了，家乡的荷花正开得绚丽多姿。那是一片绿色的海洋，透露着星星点点的粉嫩与洁白。走近些瞧，粉的与白的争相斗艳。粉红从花瓣尖部晕染开，渐渐变淡，淡黄色的花蕊微微张开，散发出沁人心脾的馨香。而白色的，正如周敦頤所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”圣洁得让人怜惜。颗颗露珠在荷叶上肆意摆动，一不小心滚入池波。此番美景，怎能不让人流连忘返？

家乡的美食同样令我留恋。辣椒饼是家乡的传统美食之一，主要食材是红辣椒与糯米粉，两者与其他配料相结合，做成饼，再经过太阳下的沐浴便可食用。暗红的色彩令人垂涎，咬一口软软糯糯的，微微的辣感从味蕾上爆开，弥漫了整个口腔，越嚼越香。

家乡的童年生活更是让人难忘。小时候，因为爸爸妈妈在外地工作，我便留在家乡和爷爷奶奶一起生活。在老家的日子里，我牙牙学语，每每学会一个词语，爷爷奶奶都兴奋不已。慢慢地，我学会了走路，虽然一步三摇，但爷爷奶奶却欣喜万分。再大些，我对一切都充满了好奇。赶小鸡，撵鸭子，追小猫，各种玩具扔得满地都是，爷爷奶奶非但不责怪，反而是一脸的笑容。

每到傍晚时分，缕缕炊烟便从屋顶上空袅袅升起。升腾而上的白色烟雾汇于流云，一幅山间晚景图便出现在眼前。“来食（吃）饭！”一声唤，家人们陆续进入吃饭厅，端了只小板凳坐在门前吃晚饭。晚风吹拂，吹散米饭的热气，带走人们心中的焦躁。他们谈论着今天的收获或最近发生的事，时不时传来爽朗的笑声。吃过晚饭依旧坐在门前，手拿一块冰镇西瓜，欣赏着天上的月明星稀，聆听知了与蛐蛐儿的交响曲，衬得故乡的夜晚越发静谧。爷爷抱着我坐在摇摇椅上，一边讲故事，一边摇哇摇。奶奶则在我们旁边轻轻摇扇，驱赶蚊虫。很快，我就惬意地进入了梦乡。

因为要上学，我离开家乡，告别了爷爷奶奶。但只要有时间，我就会回来。现在家乡发生了很大的变化，但家乡的风土人情及儿时的欢乐在我心中永远不变。

家乡是齐聚一堂的温暖，是欢声笑语的快乐，是熙熙攘攘的拥挤，是宁静平和的夜晚。这一切的一切，怎会让人不想它？

名师微点评：

小作者深情地回忆了家乡的美景、美食和童年的生活，运用直接抒情和间接抒情的方式抒发了对家乡的热爱和怀念之情。语言生动优美，结构严谨，首尾呼应，层次清晰，条理清楚，的确为一篇佳作。

妙笔生花

我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以“我的烦恼”为题，写一篇作文。注意抒发出自己的真实情感。不少于600字。