Ellas opinan sobre el desarrollo de la educación étnica

Por ZHANG XlNYANG

Sugerencias de una diputada de la APN y dos miembros de la CCPPCh

EL desarrollo de la sociedad china es inseparable de la participación de la mujer.Según se informó en el marco de las Dos Sesiones de este año,de los 2977 diputados presentes en la primera sesión de la XIV Asamblea Popular Nacional (APN),790 fueron mujeres,lo que representó el 26,54 %del total.Las diputadas de la APN y mujeres miembros del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino (CCPPCh)participan activamente en el debate de los asuntos de Estado,ofrecen sugerencias,reflejan plenamente la voluntad del pueblo e impulsan la protección de los derechos e intereses de las mujeres.Son una fuerza importante en el desarrollo de la democracia popular de proceso entero.

Las diputadas de la APN y las mujeres miembros del Comité Nacional de la CCPPCh,entre ellas las representantes de la región occidental de China,tienen una perspectiva única de observar la sociedad.EnChina Hoyhemos recogido sus sugerencias en cuanto al desarrollo de la educación étnica.

La protección de la cultura de la etnia yugur

He Yingchun,miembro del XIV Comité Nacional de la CCPPCh,es profesora en la Primera Escuela Secundaria del distrito autónomo de la etnia yugur de Sunan,en la provincia de Gansu.Comenzó a dedicarse a la educación étnica en 1992 y,desde entonces,se ha arraigado en el fértil suelo cultural de Sunan durante más de 30 años.

Situado al pie norte de las montañas Qilian,el distrito autónomo de la etnia yugur de Sunan es una importante barrera de seguridad ecológica en el oeste de China.He Yingchun sostiene que los recursos naturales de las montañas Qilian y las funciones ecológicas únicas del distrito deben utilizarse por completo.Así que propuso la creación de proyectos relacionados con una educación basada en el contacto con la naturaleza,como el Banco Genético de Especies de las Montañas Qilian y el Sitio de Herencia de Cultura Ecológica.

He Yingchun enfatiza que la educación basada en el contacto con la naturaleza sobre la civilización ecológica es un servicio extraescolar en el marco de la política de “doble reducción”,que busca el alivio de la carga de los deberes y la formación extracurricular de los alumnos de educación obligatoria.Su tarea principal es prestar atención al desarrollo saludable de cada niño,hacerle conocer el ecosistema local y que perciba la biodiversidad local y la cultura de la etnia yugur nacida en ella,y fortalecer su conciencia en protección ambiental,sentido de responsabilidad y orgullo cultural nacional,a fin de que pueda seguir creciendo y asentar en él la idea de contribuir a la sociedad.

Recursos educativos de alta calidad

Xue Chao es profesora de la etnia hui,diputada de la XIV APN y secretaria de la célula del Partido Comunista de China (PCCh) del Grupo de Educación de la Escuela Primaria n.º 11 y rectora de dicho grupo de la ciudad de Shizuishan,en la región autónoma de la etnia hui de Ningxia.Durante la primera sesión de la XIV APN,ella sugirió acelerar el establecimiento de una zona pionera nacional de desarrollo para la estrategia de educación digitalizada,estimular la transformación y la mejora de la educación digital,promover el intercambio equilibrado de

recursos de alta calidad,establecer y perfeccionar el mecanismo de garantía para la nueva infraestructura educativa,fortalecer la coordinación y la planificación de la infraestructura tradicional y la nueva,impulsar el desarrollo coordinado e integrado del establecimiento del espacio físico y el ciberespacio educativo,y favorecer el desarrollo de alta calidad de la educación en la era de la información.

Xue también indicó que ella va a difundir el espíritu de las Dos Sesiones en su pueblo natal y en los profesores locales,así como consolidar y ampliar los logros en la construcción de la zona de demostración “Internet+Educación”,con la finalidad de hacer mayores contribuciones para escribir un nuevo capítulo en el desarrollo educativo de alta calidad de Ningxia.

Impulso a la educación étnica regional

“Como personal docente de base,es realmente precioso tener esta oportunidad de brindar opiniones y sugerencias para el desarrollo de la educación étnica.Haré un buen uso de mi ‘poder de voz’ como miembro del XIV Comité Nacional de la CCPPCh,desempeñaré bien mis deberes y continuaré aportando mis propias contribuciones para promover el desarrollo de alta calidad de la educación étnica regional”,señala Ma Xiaoli,miembro del XIV Comité Nacional de la CCPPCh y joven maestra de la Escuela Primaria de Shengou en la aldea de Shengou,en la prefectura autónoma de la etnia hui de Linxia,provincia de Gansu.

He Yingchun,miembro del XIV Comité Nacional de la CCPPCh,imparte enseñanza en una clase.Foto cortesía de He Yingchun

Xue Chao,diputada de la XIV APN y secretaria de la célula del PCCh del Grupo de Educación de la Escuela Primaria n.º 11 y rectora de dicho grupo de la ciudad de Shizuishan,en la región autónoma de la etnia hui de Ningxia,concede una entrevista en el centro de noticias de la primera sesión de la XIV APN. Foto cortesía de Xue Chao

Ma Xiaoli cree que el desarrollo educativo en las regiones étnicas del oeste de China no puede separarse de las políticas del Partido Comunista de China y del país.A través de una serie de políticas basadas en las condiciones locales,se puede am-pliar el alcance del apoyo ofrecido por los docentes calificados,elevando de forma integral el nivel educativo en toda la prefectura.Estas políticas también ayudan a las escuelas primarias y secundarias a acceder a los recursos de educación de alta calidad por Internet,y apoyan la formación del contingente de docentes y el intercambio entre las escuelas de Linxia y otras prestigiosas escuelas nacionales.Ma Xiaoli propone que hay que continuar fortaleciendo la formación de personal docente en regiones étnicas,mejorando el trato de los docentes locales,y llevando a más rectores y maestros a visitar las escuelas en las provincias y regiones más desarrolladas,a fin de que amplíen su visión de gestión,actualicen sus conceptos en educación y eleven su nivel de enseñanza.

Ma Xiaoli,miembro del XIV Comité Nacional de la CCPPCh,interviene en una discusión grupal. Foto cortesía de Ma Xiaoli