刘蔓影
今天体育老师请假了,语文老师吴老师给我们上体育课。
吴老师说:“这节体育课我们来玩老鹰捉小鸡游戏吧!”我们一听,都高兴得跳起来了。老师先说明了游戏规则,接着我们猜拳决定谁当“老鹰”,谁当“母鸡”,剩下的同学就是“小鸡”了。
游戏开始了,“母鸡”让“小鸡”躲在身后,“母鸡”把手往两边伸开保护“小鸡”。“老鹰”往左边跑,“母鸡”就往左边挡;“老鹰”往右边跑,“母鸡”就往右边挡……跑了半天,“老鹰”连根“鸡毛”都没抓到。
于是,“老鹰”装作要往左边跑,等“母鸡”跑到左边挡时,“老鹰”马上又朝右边跑,“母鸡”赶紧跑到右边,“老鹰”又朝左边跑……就这样,“母鸡”被“老鹰”弄得晕头转向,这时“老鹰”往“母鸡”背后一扑,终于捉住了一只“小鸡”。接着,“老鹰”从“母鸡”的“翅膀”下钻过,又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被“老鹰”吓得哇哇直叫,“母鸡”见势不妙,张开双臂拼命阻挡,可是已经晚了,“老鹰”又抓住了一只“小鸡”。
操场上充满了欢声笑语,这个游戏真好玩啊!
周欣妍
我覺得小作者把“老鹰”捉“小鸡”的过程写得很详细,要是再用上一些修辞手法会更好。