文学品

田家村

陆品仰正读初三，身材高大，阳刚之气写满整张清秀的脸庞。但他依然是一个内敛、慢热，甚至有些腼腆的人。只有和非常熟悉的少数几个人在一起，他才会表现出兴奋，有可能还会滔滔不绝。

依我之经验，这种谨慎、腼腆，不擅长“交际”、循规蹈矩的孩子，往往具备高雅的“文学品”特质。因为文学本身就是一个安静孤独的孩子，纵然书中有万马奔腾、刀光剑影，但旁人并不会察觉。只有身临其境者，内心才会心猿意马、热血沸腾。

我业余一直在湖州为一批热爱文学的孩子授课。陆品仰这名长相清秀的小男生，从二年级开始就和我有了互动交流。他给我的第一印象就是“乖”，他上课安静，下课也安静。上课安静听课，下课安静看书，“活蹦乱跳”不是他的词。

他说喜欢我上课的风格，喜欢輕松的课堂气氛，由此对文学充满好奇，并从小学二年级一直坚持到初三年级。之前他专注于如何让作文写长，并拿到“优”。后来，他开始关心小说、散文、诗歌怎么写。

我一直认为，发表和获奖对一个爱文学的孩子的激励是巨大的。2016年，第十届浙江省“少年文学之星”征文大赛正在举行，我让他把一篇课堂上完成的习作《感谢有你》拿去参赛，实实在在去摸一下文学大门上的铜门环。他在那篇文章中写了自己坐公交车得到帮助的一件事：“看着脸上洒满阳光的大哥哥，我的心里特别温暖，心想：这个城市的人对别人真友好，我真喜欢这个大哥哥，我以后也要像这个大哥哥一样，真诚地去帮助别人，带给别人温暖……”

文章不长，但故事纯真、语言纯真。首次出击，他获得了优秀奖。拿到奖的那一刻，他用腼腆的笑容告诉我，他很激动。

从此以后，他成为一年一度的浙江省“少年文学之星”征文大赛的忠实追随者。

2017年，散文《面带微笑》获一等奖；2018年，小说《地下室的阳光》获一等奖；2019年，小说《小满》获一等奖；2020年，散文《秋天深处》获二等奖；2021年，小说《那墙爬山虎》获一等奖……从小学二年级到初三，他先后参加浙江省“少年文学之星”征文大赛八届，获得的各种奖项达八次，先后四次获得一等奖。

初一年级，他在参加第十五届浙江省“少年文学之星”征文大赛获一等奖的小说《那墙爬山虎》中写道：

那帮哥们开始还围着他一起吃喝玩乐，等他一年后欠下一身赌债，抵押上房子以后，所谓的朋友也就无声无息地不见了，他真的一无所有了。在家的最后一晚，他梦见墙上的爬山虎越长越高，直通云霄。他不停地去撕扯爬山虎，随着爬山虎被剥落，整堵墙轰然倒塌。他，两手空空地离开了小镇。走出小镇那一刻，他回头看了看，只看到那满墙的爬山虎在风里轻轻荡起绿色的涟漪，绿得晃眼。他需要一个全新的开始。一个崭新的自己。

从关注公交车上的小事、关注身旁的一个微笑开始，转而关注社会事件、人物命运，陆品仰在文学中成长。五年级时，他创作的六千多字的小说《小满》还发表在湖州市文联、作协主编的《紫笋》文学刊物上。

已上初三的他目前各学科成绩优秀，每天还能坚持挤出一小时阅读。傍晚，吃着母亲为他精心准备的水果，他开始阅读，一碟水果，他可以吃半小时以上。平时周末，他还会去植物园漫步或爬山，带上相机，边走边拍，和母亲聊天。他还积极参加志愿者活动，是当地“春蚕”公益组织的一名小志愿者。

陆品仰说：“我对阅读的感情始于童话、百科全书，后来迷上了各类文学作品。我更倾向于意义隽永的名著，细细咀嚼那些有意境、言有尽而意无穷的片段。每每凝眸睇视它们，都会觉得它们被赋予了灵动的生命。阅读是一件多么神奇而惬意的享受啊！”

文学是最好的教育。关于精英式的阅读，关于还不够成熟的文学创作，可能一时作用不大，但对培养人生经验，提升文化品位和精神境界却有着深远的意义。从这个意义上来说，在陆品仰的身上，我不仅看到了文学及文学之外的收成，还看到了优雅的“文学品”。

（本文特约记者为中国作家协会会员）