一个瞬间、一处场景、一场相遇、一件小事,这些平凡日常中的点点滴滴,看似微不足道,却像一滴水折射七彩阳光一样,体现着人物的品质与思想,反映着生活的本质与真相。
请自拟题目,写一篇记叙文,写出自己对生活的一次观察与思考。
写作要求:(1)内容材料具有典型性;(2)运用以小见大的写法;(3)不出现真实的人名、校名、地名;(4)不少于500字。
过程性指导
通过审读作文要求,可以发现以下两个关键词:观察、思考。它们分别为作文提供素材方面和主题方面两个角度的启示。
1.观察
观察以发现生活为目标。结合提示语,可以得知,这里的观察尤其强调对人物的观察。人物可能是我们的朋友、亲人、邻居,也可能是陌生人。他们的言谈举止、想法情感,都反映出他们的性格、习惯、价值观和生活态度。观察他们的典型特征,不仅可以丰富生活体验、积累写作素材,还可以帮助我们更加全面地理解社会人生,奠定三观发展。
2.思考
思考以解读人生为目标。通过观察生活中的各种人物,我们可以更好地理解人物的复杂性和多样性,从而提高对材料的解读能力和对主题的挖掘能力,建立在这样思考上的作文才是真正能够带给人启迪的作文,才能具备成为佳作的基础。
进一步解读提示语,可以明确选材指向:一个瞬间、一处场景、一场相遇、一件小事。这四种素材具有不同的特点,需要在写作的过程中明确不同要素。
瞬间:形容刹那间,须臾,一眨眼的工夫。这里侧重强调材料的时间特性。能够在短时间内触动内心、引发情感、改变思想,材料必然具备极其鲜明的个性特征,使其可以迅速区别于其他材料。
场景:场景是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。写作场景描写不仅要注意写出每一种要素各自的特点,还应注意特点之间的相互融合,呈现出其内在逻辑关联,形成有机整体。
相遇:指在某一时刻的某一地点,两个或几个人相互同时看见对方。在文学作品中,相遇的也可以是与某景、某物、某目標等。但不论与什么相遇,都要注意写清三点内容,一是特定情境,二是对方特征,三是感受情思。
小事:指那些对个人或组织的生活、工作、学习等方面不会产生重大影响的日常事务。应该明确小事的价值和意义在于组成了最真实的生活,带来了最切实的感受,积累起最扎实的成长。因此写作时,要在写清事件的基础上,注重主题挖掘。
在以上充分解读题目的基础上,各位小作者可以充分调动生活积累,开启思维智慧,进行个性化创作,相信定会写出佳作。