初中道德与法治单项选择题解法指导

江苏昆山市陆家中学 陆彦瑾

单项选择题中,给出的几个选项中由于只有一个选项是最符合题意的,因此在解题过程中学生稍有不慎就容易出现错误。在解答单项选择题时,学生要认真、仔细审题,并按照一定的方式,反复思考、斟酌,才能避免出现错误。解答单项选择题时,学生可以采用一些常用的解题技巧,如排除法、对比法等。这些技巧可以帮助学生在解题过程中快速缩小选择范围,直至选出正确答案,提高答题效率。

一、采用排除法,缩小选择范围

解答道德与法治选择题时,排除法是使用频率最多的一种方法。解答选择题时,如果我们能够根据所学知识确定某个选项不符合题意,可以先排除,从而缩小选择范围,并最终通过分析判断选出正确的答案。

例1.下列行为属于违法行为的是

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A.帮助老人过马路

B.认真听老师讲课

C.开车闯红灯

D.小王由于家庭经济困难没有参与社会爱心捐款活动

解析:违法行为,是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。根据对社会的危害程度,违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为;刑事违法行为属于严重违法行为,也就是我们常说的犯罪。

帮助老人过马路是一种善举,并没有违法,可排除选项A。上课认真听讲是学生应尽责任,选项B不符合题意,可排除。捐款属于自愿行为,没有参与社会爱心捐款活动不属于违法行为,选项D不符合题意,可排除。开车闯红灯具有社会危害性,违反了相关法律,属于违法行为,C项符合题意。本题选C。

运用排除法解答选择题,可以让我们快速找出正确答案,提高答题的效率。但需要注意的是,排除法并非适用于所有类型的单项选择题。大部分情况下,掌握题目涉及的知识和理解题目给出的材料才是解题的关键。因此,在解答问题时,应结合自己对题目内容的理解和对选项的分析,灵活运用解题策略。

二、使用对比法,提高准确率

当遇到两个选项看似相似的情况时,我们可以通过对比它们之间的差异来找出最符合题目要求的选项。通过比较选项之间的细微差别,可以帮助我们做出正确的选择。

例2.2023年全国教育工作会议强调,要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善学习。这是因为

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A.学习是中学阶段的重要任务

B.我们应树立终身学习的观点

C.学习可以点亮我们的生命

D.学习需要自觉、主动的态度

解析:本题考查了正确认识学习。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善学习,体现了学生读书、学习的重要意义。本题给出的四个选项观点都是正确的,但题目材料中未涉及树立终身学习的观点和学习的态度,B、D项可直接排除。本题中A、C项是比较容易混淆的选项。仔细对比A、C项,C项指出了学生学习的重要意义,即学习可以点亮我们的生命。本题选C。

运用对比法比较选项时,需要学生具备细致观察的能力,明确题目要求和选项的细节,避免被选项表面相似所迷惑,确保选择最符合题目要求的答案。

三、联系所学知识,领会题目意图

在初中道德与法治学科中,学生可以利用自己掌握的概念、原则、法律条文或生活常识来判断选项的正确与否,从而选择出符合题意的答案。

例3.关于公民维护民族团结的做法,下列叙述中不正确的是

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A.积极同破坏民族团结的行为作斗争

B.遵守和宣传处理民族关系的方针

C.制定维护民族平等和民族团结的法律法规

D.尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯

解析:这道题目考查了公民维护民族团结的做法。解答这道题时,我们可以运用道德与法治课程中的相关内容选出符合题意的答案。需要注意的是本题是逆向选择题,要求选出不正确的选项。我们要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,勇于同各种破坏民族团结的行为作斗争,为少数民族的发展建言献策。维护民族团结,需要我们遵守和宣传处理民族关系的方针,尊重各民族宗教信仰、语言文字、风俗习惯,并敢于同破坏民族团结的行为作斗争,A、B、D项观点正确,但不符合题意;制定维护民族平等和民族团结的法律法规,有利于维护民族团结,C项观点正确,但制定维护民族平等和民族团结的法律法规是国家有关机关的行为,不是公民的做法,因此C项符合题意。本题选C。

解答单项选择题,要求学生能领会题目意图,能将掌握的知识应用到解决实际问题当中。因此,学习过程中,我们需要在掌握相关知识的基础上,提高理解和应用能力。

四、分析逻辑关系,抓住题目主要矛盾

一些道德与法治单项选择题,突出考查学生的逻辑思维能力。解答这类试题,学生需要仔细分析每个选项,并注意题目与选项之间的逻辑关系,以确定最符合题意的选项。

例4．下列行为违背了互助友爱精神的是

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A.与同学分享学习资源和笔记

B.拒绝帮助一个需要帮助的同学

C.参加志愿者活动帮助社区居民

D.欢迎新同学加入班级并关心他们的适应情况

解析:与同学分享学习资源和笔记,可以帮助同学提高成绩,取得进步,展现了互助友爱的精神,选项A不符合题意。拒绝帮助一个需要帮助的同学,是拒绝帮助他人、不关心他人需要的表现,违背了互助友爱的精神,因此选项B符合题意。参加志愿者活动帮助社区居民,帮助了需要帮助的人,是回报社会、展现互助友爱精神的表现,选项C不符合题意。欢迎新同学加入班级并关心他们的适应情况,是关心他人的行为,同样展现了互助友爱的精神,因此选项D不符合题意。综上所述,本题选B。

解答道德与法治单项选择题,需要注意题目与选项之间的逻辑关系,需要分析题目与选项之间的相互联系和矛盾之处,排除那些与题目要求不一致或存在矛盾的选项,从而更加准确地选出正确答案。

综上所述,解答道德与法治单项选择题,首先,要掌握基础知识;其次,根据试题类型选择合适的解题方法,以不变应万变;最后,要不断练习,提高解题的效率。