三年级语文期末综合评价

○ 石家庄市中华大街小学 张 超

一、认真听老师朗读听力材料，完成下面的题目

1.这段文字围绕哪句话来写的？

_______________________________________。

2.文中都列举了哪些人类发明，请把动物与其对应发明连线。

鸽子 飞机

狗

潜水艇

鸟儿 监控器

海豚 电子鼻

3.你还知道哪些人们根据动植物特性创造出的发明？请在横线上写出一种。

______________________________________。

基础知识

二、读句子，根据语境写字词

1.蝴蝶和着音乐，在花丛中跳wǔ（ ），pú（ ）公yīnɡ（ ）在草地上kuánɡ（ ）欢。

2.我zhǔn bèi（ ）观察zhī zhū（ ）是如何bǔ（ ）虫的，可是，一阵猛liè（ ）的风ɡuā（ ）过，yín（ ）色的网在树枝间开始yáo huànɡ（ ）起来。

3.jiāo（ ）外的树林里有几只huī què（ ），我去散步时，常常喂ɡǔ lì（ ）给它们吃，我一走进小树林，它们就一边mínɡ（ ）叫一边扇动着chì bǎnɡ（ ）cháo（ ）我飞过来。

三、看拼音写同音字组词

jìnɡ 安（ ） 干（ ） 直（ ）

yán （ ）色 （ ）石 （ ）肃

lí （ ）开 （ ）花 （ ）米

zhònɡ 沉（ ） 观（ ） （ ）奖

ɡǔ 敲（ ） 山（ ） （ ）代

四、补充词语，并选词填空

急急（ ） 闪闪（ ）

（ ）人（ ）目 许许（ ）

（ ）往往 （ ）澜（ ）阔

（ ）面（ ）方 （ ）瞪（ ）呆

1.AABB 式的词语有： __________________。

2.含有数字的词语有： _________________。

3.含有人体器官的词有： _________________。

4.“____________________________ ”这个词比喻声势雄壮或规模巨大。

5.动物园里，最 ____________________的是那高大的长颈鹿。

基本技能

五、选择题，将正确答案的序号填在括号里

1.读句子，选择加点字的正确解释。

“挑”的解释有：A.拣选 B.用肩担物 C.用细长的东西拨弄

（1）知有儿童挑促织。（ ）

（2）目前有不少儿童都有偏食、挑食的习惯。（ ）

（3）他挑起扁担向前走去。（ ）

2.下面讲述正确的句子是（ ）。

A.理解词语的方法只有查字典。

B.“光/持石/击瓮/破之”这句话的停顿是正确的。

C.阅读时，一边读一边预测，可以享受到阅读的乐趣，预测要有一定的依据，要跟故事实际内容一样。

3.下列句子是比喻句的是（ ）。

A.看，田野像金色的海洋。

B.美丽的菊花在秋雨中频频点头。

C.我今天好像见过你。

D.鸟儿不叫了，好像在听同学们读课文。

4.下面加点词语运用不恰当的一项是（ ）。

A.我忐忑不安地走在黑乎乎的小道上。

B.姐姐一吃完饭，就连续回书房学习。

C.他漫不经心地横穿马路，差点被右侧疾驰而过的客车撞到了。

六、句子大变脸

1.树叶落了。（将句子写具体）

___________________________________________。

2.青蛙在稻田里呱呱地叫着。（改为拟人句）

_______________________________________。

3.小姑娘的脸蛋红通通的。（改为比喻句）

______________________________________。

4.妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、萝卜和草莓。（用修改符号在原句上修改病句）

5.照样子写句子。

例：王老师急得直跺脚。

____________得_____________________________________________。

七、积累与运用

1.将数字填入下列古诗句中。

（1）_______________岸青山相对出，孤帆_______________片日边来。

（2）荷叶罗裙_____________色裁，芙蓉向脸_______边开。

（3）朝辞白帝彩云间， ___________里江陵_______日还。

2.“这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。”这句话出自课文《______________________》，描写的是___________季的景色，我还知道描写这个季节的诗句： _________________________，_____________。这个季节有传统节日__________________。描写这个季节的四字词语有： ___________________、____________。

3.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这两句诗出自___________代诗人苏轼的《_______________________》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天和雨天呈现的不同风景，其中“_________________________， _______________________”两句诗用了一个巧妙又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。

4.这学期我们学习了很多童话故事，认识了许多可爱的角色，有《一块奶酪》里 ________________的蚂蚁队长；有《____________________》里的青头和红头；我还在课外读过童话故事《_________________》，我最喜欢里面的人物是___________，因为_________________。

综合能力

八、课内阅读

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1.从短文中找出合适的词语填在括号里。

（ ）的龙虾 （ ）的珊瑚

（ ）的花朵 （ ）的海水

2.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比的原因是什么？用“__________”划出相关句子。

3.第二自然段共有________句话，写了西沙群岛的海底有___________________________________。

4.对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话理解正确的一项是( )。

A.西沙群岛海里的鱼非常多，物产丰富。B.西沙群岛海里的鱼和水各占一半。

C.西沙群岛海里的鱼十分好看。

5.你最喜欢西沙群岛的什么？为什么？

___________________________________________。

九、课外阅读

__________________

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太到这个国家来游玩，她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。

娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正，你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫，她也不乐意。可是，有一天晚上，小猫突然不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急，派人连夜上街贴寻猫布告。布告是这样写的：

娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金万两。记住，小猫的特点是“别看年纪小，胡子可不少”。

第二天一早，卫兵报告说，有人带着“小猫”领奖来了。国王高兴极了，连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼，原来，面前这只“别看年纪小，胡子可不少”的动物不是小猫，而是一只小山羊。

不行！第一张寻猫布告没把猫的特点说清楚，国王下令，马上去贴第二张寻猫布告。这回，布告上写着：

娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金万两。记住，小猫的特点是“______________________________”。

布告刚贴出不一会儿，就有人带着小猫来领奖了。

1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

2.娜娜公主的小猫不见了，国王想出的办法是_______________________________________________________________________。

3.小猫不见了，娜娜公主的反应是什么？在文中用“_____________”画出来。

4.为什么第一次寻猫布告贴出去后，来领奖的人带来的是一只小山羊？（ ）（多选)

A.因为这是一个没有猫的国家，人们不认识猫。

B.因为布告上写着“别看年纪小，胡子可不少”，小山羊也有这样的特点。

C.有人用小山羊冒充小猫。

5.你能帮娜娜找回她的小猫吗？请把第二张寻猫布告的内容补充完整，写在文中的横线上。

十、习作

在本学期的学习中，你一定用自己善于发现的眼睛，观察了身边的一些事物，并有了新发现，请你把印象最深的一种事物或一处场景写下来吧！写作时语句要通顺，书写整洁，字数300 字左右。

附：听记材料

人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监视飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管道是不是漏气。