情思飞扬 贵在真切

邓春融

文题亮相

生活中，我们时常因不太擅长表达自己内心的情感而留下过一些遗憾……请不要吝啬表达，让语言架起亲人、朋友、师生、同学间感情的桥梁，因为沟通能让亲情、友情、师生情、同窗情变得更加美好。

阅读上面的文字，请以“_________，我想对你（您）说”为题，写一篇写人叙事类作文。

要求：（1）对象要明确，写作思路要清晰；（2）内容健康，表达自己的真情实感，不得套作、抄袭；（3）文中不要出现真实的人名、校名和地名；（4）不少于500字。

我写我秀

外婆，我想对您说

◎李盈玥

记忆中，皎洁的月光下，您的爱照亮了我的心房。

——题记

一棵桑树，一排石板路，低矮的围墙和您慈祥的笑容，占据了我整个童年。

小时候，我很调皮，喜欢在院子里疯跑，追追蝴蝶，赶赶小鸭……您总是笑眯眯地看着我的身影，望上一会儿，便转头忙手中的事。有一次，我把小鸭子赶到了围墙边，小鸭子由于受到惊吓，见到篱笆缝就使劲往里钻，结果被卡在那里，进退两难。我着急了，该不会闯祸了吧？便急忙捉住鸭子往回拽，却不小心把鸭子的翅膀弄伤了。我吓坏了，“哇哇”地哭了起来。您听到了，急忙从房里奔出，我委屈地哭着：“外婆，我不是故意的……”您一边安慰我，一边给小鸭子处理伤口，然后，摸了摸我的脑袋，温柔地说：“小调皮，今天鸭妈妈该心疼了。”那一刻，我明白自己做错了事。

一天傍晚，您坐在院子里剥核桃，我趴在您腿上，周围草香阵阵，不一会儿，我便睡着了。醒来时，天已经黑了，也不知道您什么时候把我抱到了床上。我去院子里找您，夜空像一块纯黑的幕布，您在院子里扫着核桃皮，月光似银色的小溪泻下来，温柔地淌在您身上。您见我站在房门口，连忙停下手中的活，走过来轻轻拍了拍我的肩：“快去洗手，该吃饭了。”我拉上您，跌跌撞撞地向水池奔去。

现在，我已经上初中了，见您的日子屈指可数。记得去年春节，我们全家去看您，那会儿正逢我期末考试失利，整个假期都闷闷不乐。快到您家时，大老远就看到您站在院门口，花白的头发在寒风中飘动。走近了，我看见您的手早已冻得通红。

您那天很高兴，一直乐呵呵的，做了很多菜。吃过饭，您似乎看出了我的失落，踮起脚尖，轻抚我的脸，柔声道：“过年就高兴些，不开心的话跟外婆说说。”我说我期末考试成绩不理想。您摸了摸我的脑袋，安慰我：“谁都有发挥失常的时候，我相信你下次一定可以的。”说着，抓了一把糖，塞进我的口袋，笑眯眯地说：“好好让外婆看看，都长这么高了。”我的心情渐渐愉悦起来。临走前，您把我拉到一边，掏出一个红包塞到我手里：“外婆没多少钱，这个红包是给你的新年祝福，别再为成绩伤心了，外婆心疼。万事胜意啊。”我很想把红包塞回去，可您却将手背在身后，怎么也不肯收。

去年中秋，一放学，爸爸便带我们一家去看您。那晚月光很亮，您依旧做了一桌子饭菜，依旧不停地给我夹我爱吃的菜……临走时，您拿出珍藏已久的月饼，拼命往我口袋里塞，连声说：“宝贝儿，中秋快乐，外婆不吃月饼，咬不动，你不是最喜欢吃莲蓉月饼吗？快拿走吧！”我的口袋沉甸甸的，装着您对我满满的爱。

窗外，夜凉如水，月光皎洁。我喜欢有月光的夜晚，沐浴在月光下，没有阳光的炙热，也没有想象中的清冷。可时至今日，每每看见月亮，我总会想起您慈祥的面庞，想起您皱纹里的笑容，想起您抚摸我头的双手……一股暖意便涌上心头。

外婆，我想对您说——是您，让我感受到了岁月的温柔，万物的可爱，我也希望岁月能温柔待您，让我陪伴您岁岁又年年！

【新疆阿克苏市第十七中学七·5班】

各抒己见

于翔：这篇习作语言优美，能打动人心，字里行间洋溢着外婆对小作者的爱。

文中的细节描写十分细腻，容易引起读者共鸣。

魏冬雪：文中多次提到“月亮”，烘托了气氛，抒发了感情。

老师：这两位同学注意到了习作的语言描写，这一点很关键。习作用细腻的笔触抒发心中的情感，具有打动人心的力量；同时，也借“月亮”这一美好的自然景物映射出外婆温柔、慈爱的形象，生动感人。

王雅婕：这篇习作把想要对外婆说的话情真意切地表达出来，而非无病呻吟，我觉得这一点很重要。

陈晨：这篇习作情感真切，我能深深感受到小作者对外婆的满腔深情。

老师：这两位同学都被习作中的情感所感染、所打动。的确，真情实感是作文之魂。有了真情实感，才能让习作具有感染力和生命力。

杨梦奇：文中写的几件事，在我身上也发生过。比如外婆给小作者塞月饼的细节，我爷爷奶奶也是这样，好吃的总是想要留给我，只要我喜欢吃的，他们都“不喜欢”吃。我觉得小作者写出了外婆对孙女的疼爱，读着读着，我也想我的爷爷奶奶了。

文艺玹：我喜欢文中的几处细节描写，如外婆摸“我”脑袋时的动作，让“我”仿佛也触摸到了外婆那双柔软的手。

老师：这两位同学抓住了文中的细节描写，并结合自己的生活体验，产生了共鸣。

可见，真实的细节描写，可以让叙事更加充实，人物形象更加鲜明，换句话说，细节描写就是记叙文的血肉，与情感一样，不可或缺。

经验总结

这是一道半命题作文题，写作前，需要大家先补充完整题目。根据语意表达，横线处需要填写一个对象，題目已明确要求是写人叙事类作文，那这个对象就只能是一个人或一类人。

除此之外，还需要明确以下几点：1.“我想对你（您）说”是要把内心的情感真切地表达出来。2.要通过叙事来表达对人物的情感。3.叙事要突出人物形象特点。

“感人心者，莫先乎情”，如果想写出能打动读者的作文，最好先写出具有真情实感的体验。

写作时，请大家遵循以下原则：

一、情节真实，细节传神，打动人心

生活中，一句话、一个眼神、一个动作有时候都能触发我们内心的情感。写作时，大家要善于抓住这些细节，表达自己内心真实的感受。

如文中“您见我站在房门口，连忙停下手中的活，走过来轻轻拍了拍我的肩……”这些细节，让读者看到了一位慈爱的外婆，表达了自己对外婆的感激和爱。

二、寓情于景，含蓄表达，耐人寻味

很多时候，“情”是靠景物描写来抒发的，正如王国维所说，“一切景语皆情语”，诗歌如此，写文章也是一样。在恰当的时候加入景物描写，可使表达的情感更加含蓄隽永。

如文中就有几处对月光的描写，语言优美生动。小作者通过写月光，表达了自己对外婆的想念，让人回味无穷。

三、调动感官，传达感受，引发共鸣

写人叙事时，可借助多种感官展开描写，把自己的感受传达给读者，从而引发读者共鸣。

如文中的“草香阵阵”“口袋沉甸甸的”“夜凉如水”等词就真切地传达出了小作者的真实感受，给人身临其境之感。