在趣中求 在事上磨——记2023全国青少年航天创新大赛一等奖获得者、石家庄市融创中心第一小学“皓瑶组合”

石家庄市融创中心第一小学的王芃皓、赵玥瑶两位同学在2023 全国青少年航天创新大赛总决赛中获得一等奖，他们的取胜秘笈是：在趣中求，在事上磨。

源于热爱

自6 岁起，王芃皓就对科技与创新产生了浓厚的兴趣，尤其对乐高产品感兴趣。在差不多两年的时间中，他拼了大概六个乐高积木，这锻炼了他的动手能力和创新能力。他还曾经自己动手制作过一个水火箭。

赵玥瑶小时候有一次逛商场，看到通过电脑可以控制机器人跳舞，产生了强烈的好奇心。于是，她妈妈给她报了编程课外班。

好奇心是一粒可以改变自我和世界的“金种子”，“金种子”就这样在王芃皓、赵玥瑶的心中种下了。

社团带动

石家庄市融创中心第一小学作为石家庄市首批航天科技教育试点校，拥有太空种植创客实验室、北斗启航航天教室、飞向蓝天航空教室等功能室，装有智能互动体验系统，是集知识性、趣味性、互动性、创造性于一体的优质科技教育平台。

之前，赵玥瑶并不知道航天是什么，到融创中心第一小学上学后，航空航天教室以及老师上课讲授的一些知识开启了她的航天梦。她经常通过电视、网络观看有关航天的纪录片，和父母讨论太空探索的未来。与赵玥瑶一样，王芃皓也很喜欢在这些功能室内学习、体验。

除了较为齐全的设施，融创中心第一小学还组建了航天社团，社团的课程对学生有强大的吸引力。王芃皓买了许多关于航天的图书、杂志，涉及从宇宙起源到航天器设计的各种知识。在社团课上，他把这些知识跟同学们一起分享，在互相探讨中得到很多启发。社团课很注重实践能力，带社团的老师常跟他们说的一句话是“做中学，研中学”。

在事上磨

在航天科技教育中，石家庄市融创中心第一小学充分利用本校及友好单位的航天科技资源，形成了特色基地、特色课程、特色社团、特色活动、特色竞赛相融合的航天科技特色教育体系。在科技实践活动中，学校倡导“在事上磨”的育人理念，这也成为赵玥瑶、王芃皓在大赛中取胜的一个关键。

“在事上磨”让王芃皓、赵玥瑶等团队成员学会了倾听、合作、沟通，学会了开拓思路、独辟蹊径。备战大赛的过程中，他们遇到了许多困难。比如，在小车模型设计阶段，没有可以参考的小车图纸，只能通过反复试验、改进，确定小车的样式、结构。在王婉老师的指导下，他们终于找到了最佳解决方案。

全国总决赛会考查航天知识，指导老师王婉每天都要给团队成员讲解一些知识，帮助他们备战。孩子们刻苦学习、努力备战，在课下也常常利用互联网进行自主学习。为了提高效率、充分利用时间，他们整个团队进行了任务分工，每个队员都负责一个明确的任务，保证团队整体进度。在这个过程中，孩子们的各种能力都得到了提升。

“参加比赛像是跟困难拔河。开始时，一节课只能通过编程完成一个任务，有时候设备出现意外情况，一节课很有可能都完不成一个任务。到后来，最快可以在两分钟左右顺利完成一个既定任务。大赛使我学会了克服困难、适应压力，让我更有决心和勇气实现自己的目标。”赵玥瑶说。

“在趣中求，在事上磨”让航天科技创新实践活动变得有趣又有根，航天小少年们的科学梦想已经被点燃，他们如鱼得水，孜孜不倦，正在一步步奔向自己向往的那片星空。