杨景祥
(兰陵县城市社区卫生服务中心 免疫规划科,山东临沂 277700)
安全问题已经成为幼儿教师关注的头等大事。目前,幼儿教师要高度关注幼儿食品安全,并做好传染病预防工作,在日常工作中深入分析现存的不足,了解食品安全和传染病控制重点。结合幼儿发展情况,创建行之有效的食品安全管理方式,加大传染病预防力度,为幼儿营造良好、健康的成长环境。
在幼儿园食品安全管理中,要考虑到食品环境和设备、食品供应、员工等各种因素。幼儿园餐具卫生、消毒、贮存和准备等都是影响食品安全的重要因素,幼儿园要建立专业储藏空间和生产厨房,定期清洗消毒,保证食品卫生,确保食品安全。食堂采购人员在采购过程中,必须保证所采购食物的卫生、安全,并对购买的商品进行登记,做好详细记录,妥善保管所需物资。同时,在处理食物时,食堂工作人员必须要确保食物和工具洁净、无菌。在招募员工时,要注重员工的职业道德,具备良好的职业素质和卫生习惯,并保持良好体质,定期到医院进行健康检查,取得合格卫生证书,从根源上保证幼儿园食品安全。
(1)建立专项管理制度,实行责任制,注重层层检查。建立专业食品安全管理小组,以园长为首的检查组全权负责幼儿园食品卫生,并结合工作实际,进一步完善食品安全管理体系,定期抽查及责任到人,强化责任担当。明确任务目标,集中时间精力,全面开展幼儿园食品安全监督检查,在全园范围内形成有效的食品卫生安全网络[1]。
(2)提高员工职业素质,规范工作行为,加强职业训练。严格落实《中华人民共和国食品安全法》《食品安全法实施条例》要求,健全食品安全管理制度,切实加强对员工的职业素养培养,保障师幼食品安全。具体实践中,需注重训练职业能力,定期组织员工参加诸如包饺子、糕点制作展示等岗位练兵活动,对业务骨干和进步突出的人员给予适当奖励,鼓励其学技术,提升业务水平,提高服务质量。同时,鼓励员工自我训练和自我检查。针对本园员工的具体情况,制定专业的食品卫生和安全培训方案,并按月组织一次集中培训,定期发放相关健康知识调查表。聘请专业食品安全管理人员,对日常工作进行定期的指导,提高食品安全工作的整体水平,减少食品安全事故。食品安全专项管理小组不定时抽查食堂的各项工作,对存在的不规范行为进行现场纠正,以促进幼儿园食品安全管理工作的规范化发展。
若要做好幼儿园的食品安全管理工作,必须具备高度的责任意识和管理意识,加强对员工的监管,确保幼儿园食品安全。幼儿园的食品安全管理工作是幼儿园管理工作中的首要任务。因此,幼儿园必须加强对员工的食品安全意识和相关知识和技能的培养。①在进行培训前,可采用问卷调查的方式,对幼儿食品安全方面的基础知识进行考核,并根据工作人员基本素质情况,为其提供相应的培训方案。②按照个体学习计划,让其得到自己欠缺的知识和技巧,从而增强食品安全意识和管理能力。③加强食品工作人员职业操守和责任感。在培训期间,结合《中华人民共和国食品安全法》等法律内容,使广大工作人员认识到食品安全的重要性,从源头上提高幼儿园食品安全。
幼儿园要根据具体情况,组建食品安全工作领导小组,落实相关职责,制定应急方案,实行分级上报。如果出现食品安全事故,应立即采取紧急措施,并按下列程序进行处置。①一旦发现食物中毒,应及时上报安全领导小组。园方负责人迅速组织工作人员研讨方案,并立即启动紧急情况预案,迅速通知相关部门的相关人员,并根据各自职责,迅速将食物中毒人员送往医院进行救治。②食堂工作人员应保存食物样品和餐具,并将其送至卫生检疫机构进行检测,在此期间不相干人士不得进入餐厅。③组织由园长助理、骨干教师组成的护理团队,并对陪同人员进行护理。④稳定幼儿的情绪,做好家长安抚工作,确保幼儿园的工作和生活秩序,将相关的处置及时上报给主办方和当地的卫生防疫机构。⑤食物中毒后,应及时向相关部门汇报,并妥善保管现场及疑似食品,中毒者食用的残羹剩饭、粪便、厨具、成品、半成品和样本等,以备健康检查,为食物中毒诊断提供可靠的依据。每日保留食物样品,24 h后,整个园内即可恢复正常状态[2]。
幼儿食物安全问题历来受到家长的高度重视。为此,幼儿园需探讨家长对于幼儿园食品安全的看法与需求,并对调查结果进行认真分析,提出科学、合理的意见,以寻求解决之道。同时,探究家长在食品安全意识方面存在的普遍问题,挖掘出个别问题,并以此作为宣传和推广的侧重点,有的放失地部署家长工作。例如,幼儿教师可组织幼儿、幼儿家长举办家庭食品安全手抄报展示活动,让家长和孩子们正确分辨食物,对食物的保质期和食品安全有初步的认识;某一幼儿园以“我的家乡,我的菜”为主题,来自福建、陕西、四川和浙江的12位家长和小朋友进行食品加工活动,从刀工、颜色、口味、数量及卫生等方面进行展示,让更多人了解到,食物不仅要卫生,还要安全、营养。
在幼儿食品安全管理工作中,园长是幼儿园食品安全的首要负责人,应做好监督幼儿园食品安全的工作,保障幼儿园饮食安全,避免幼儿在饮食方面受到伤害,同时加强食堂管理,对所有员工进行食品安全培训,包括进货员、清点员、食品加工者,保证食品生产过程的安全健康,避免在幼儿园食品安全管理工作时出现漏洞,防止食品安全环节衔接不当,以保障食品安全管理理念渗透到幼儿园食品安全管理的全过程。此外,幼儿园可联合相关部门,对幼儿园周边食品摊位进行清理,这样既可保证食品质量,又可清理一些不符合食品安全标准的摊主,同时使幼儿家长和幼儿真正了解食品安全的重要性。
(1)科学制定幼儿膳食食谱,强化动态管理。幼儿食品安全工作要根据幼儿园具体情况,科学安排幼儿饮食,准确计算幼儿每日营养摄入,并根据幼儿的年龄和性别,制订严格的营养标准,参照营养、价格、加工工艺等方面要求,做出美味、健康的食品。此外,要做到动态管理,增强幼儿园食品的丰富性,针对幼儿每一日的就餐状况进行详细记录。如果发现幼儿对幼儿园食品反馈不当,则需及时解决,通知厨房人员针对幼儿园食品安全问题进行处理[3]。
(2)选用科学和合理的烹调方式。要想制作出安全及适合孩子口味的食品,则必须要掌握正确的烹调方式。例如,儿童食用虾皮的量不足时,可先把虾皮打碎,再和鸡蛋或豆腐一起煮,这样既可增加虾皮用量,又能促使幼儿更好地吸收虾皮的营养。又如,为防止蔬菜营养流失,在烹调之前要清洗、腌制、少放盐、少煮,使用适量的醋,防止维生素氧化,严格控制油、盐的摄入。
幼儿园要做到按时清理垃圾,按要求对园内进行消毒,保证幼儿园环境清洁,这是预防传染病的一项基本工作。要注意教室卫生,因幼儿室内活动时间比较长,会接触教室内的诸多角落,因此做好室内卫生清洁工作非常关键。每天在幼儿进入幼儿园前,教师均要做好教室卫生工作,保持室内的通风。离开幼儿园后要进行臭氧消毒和紫外线消毒,针对活动教室门把手、厕所地面、厕所便池及洗手池等,都要进行清洁和消毒[4]。
①教师要有扎实的基础知识。幼儿园要加强对教师的教育,这样可让教师更好地做好预防传染病的工作,将健康知识传递给幼儿,指导幼儿合理预防传染病。②预防和控制传染病,除了需要幼儿园和教师的共同努力外,还要加强与家长之间的配合。幼儿园要根据疫情的特点,制定相应的预防措施,为家长提供有关传染病防治的相关知识。利用幼儿园公众号、班级QQ等平台,将传染病预防知识传播给家长,并编写“美篇”,以提高家长的防病意识,实现科学防控。幼儿园卫生保健工作如果得不到家长的配合,则会影响孩子健康意识。为此,幼儿教师可通过家访的方式,了解孩子家庭情况,和家长一起探讨健康问题,研究解决办法,共同预防传染病。
(1)幼儿园要保障幼儿膳食营养。幼儿时期正是身体发育的最佳时期,合理的营养饮食能提高孩子体质,增强幼儿免疫力,起到预防传染病的作用。为此,幼儿园每个星期都要制定合理的膳食计划,做到膳食多样化,而且要色、香、味俱全,做到粗细、荤素合理搭配,这样既能保证营养充足,又能提高孩子食欲,保证幼儿营养均衡。
(2)加强幼儿体育活动,强化幼儿体质。在保证幼儿饮食均衡前提下,应注重幼儿体质锻炼。幼儿园要科学合理利用活动场地,提供丰富的体育活动器材,开展丰富多彩的体育活动,保证幼儿每天2 h的户外活动,以提高幼儿运动兴趣,养成其主动参与体育活动的习惯,潜移默化中增强幼儿体质,高效抵御传染病[5]。
综上所述,在幼儿成长与健康发展中,食品安全及传染病预防工作是非常关键的问题。幼儿园要建立健全的食品安全管理体系,并明确传染病预防目标,制订相应应急预案,及时发现问题及处理问题,并加强幼儿园和食堂员工素质,对其进行针对性培训。从而确保幼儿园食品安全,并在各方面都能得到切实保障,让孩子在幼儿园里健康成长。