教育部印发《义务教育课程方案和課程标准(2022年版)》,提出4个跨学科概念和13个学科核心概念,以及倡导读科学家故事,学习科学家精神。本刊携手权威科学家、一线科研工作者,紧密结合教育部新课标中的核心内容,将本期内容聚焦物理、化学、生物、地理、历史等多个学科,并结合前沿科技进行深度剖析,引导青少年主动学科学、用科学,将科学理念、科学思维转化为行动。
物理方面,《浅谈“神探”中子》通过介绍中国大科学装置——散裂中子源,认识中子的作用;《不靠磁力的“磁力刹车系统”》通过一起动手做实验,学习“电生磁、磁生电”的电磁场理论。
化学方面,《面粉的“爆”脾气》聚焦日常食材,探究“躲”起来的能量;《湿地与农业的结合:水稻田》脚踏湿地,在水稻田中感受“化学反应”。
生物方面,《小花粉,大能耐》跟着访花昆虫,揭开植物传粉的秘密;《眼睛——进化之路与千姿百态的世界》通过生存竞争,探索眼睛进化之谜。
地理方面,《峨眉山——地质构造的神来之笔》“登顶峨眉山”,重温2.5亿年前的地质运动。
历史方面,《“避实击虚”之经典战例:平定七国之乱》看西汉名将周亚夫如何避敌锋锐、后发制人。
科学家故事与科学家精神方面,《林占熺:在田野大地点亮菌草梦》讲述了“菌草爷爷”科研、扶贫、援外,为党、为人民奋斗的故事。
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下期预告
我们对“气候变化”一词很熟悉,但你真的明白什么是气候变化、它对我们有哪些影响吗?“风和日丽”“和风细雨”“风起云涌”……仅从成语中,我们就能感知风与人类的密切程度。你知道风切变是无形的“飞机杀手”,信风是“守信代表”吗?你知道干热河谷如何形成,沙尘暴也有生态价值吗?你知道风暴中有哪些秘密,“酷暑使者”副热带高压是怎么形成的吗?你知道气候变化对水资源是如何影响的吗?还有很多精彩,下期等你来!