韩娜
绘本起源于西方,距今已经有300余年的历史。儿童绘本的主要美术表现方式是将图画和文本相结合,可以说,儿童绘本是儿童文学创作的另一个主要载体。绘本有着许多国际顶级奖项,如安徒生奖和凯迪克大奖,就是专门为绘本而设定的。
20世纪30年代,欧美幼儿绘本开始大量出现,中国幼儿绘本也迎来了黄金时代。20世纪五六十年代,幼儿绘本也开始在朝鲜和日本大量出现。而踏入了21世纪,少儿绘本读物已经成了全球少年儿童阅读的一个潮流。
在中国,20世纪初有着深厚的群众基础的漫画书可以视作是绘本的起源。目前,幼儿园层面大多对绘本有较为深入的研究和应用实践,而小学在这一领域的研究和应用时间还称不上是普遍、系统的。
我国著名儿童文学专家方卫平教授与梅子涵教授曾长期呼吁孩子们阅读儿童绘本教材,并相信少儿绘本将是小朋友们的“人生第一本书”,将绘本引入课堂将打开儿童阅读的大门,鼓励儿童走上语言、思维、想象力和许多其他能力蓬勃发展的道路。
绘本有无穷的魅力,它自然适合儿童,符合儿童的天性,是为儿童而生的。因此,它是可以读一辈子的书。
绘本是一种基于儿童心理发展特点而编写的读物。读绘本不但能够充分调动中小学生的阅读兴趣,培养中小学生的良好阅读习惯,同时也能够更有效地培养中小学生的观察力和想象力,从而有力推动中小学生核心素质的发展。
阅读绘本有很大的好处,可以打开一扇知识的窗,帮助孩子们了解身处的世界。绘本主题广泛而多变,如民间故事、童话、家庭故事、幽默寓言等。一本薄薄的绘本能够延伸出一百种乐趣,而一张简单的图片就能够描绘出一个无比广阔的世界,进而训练孩子的想象力和学习能力,发展孩子的情商和智慧。同时,儿童的审美能力也可以在阅读过程中得到很大的提升。小朋友们通过学习欣赏和思考绘画,从而踏入美术的大门。
出色的绘本是想象力与创造力的结晶。它可以启发小朋友们冲破时间与空间的束缚,重新展开思考和幻想。小朋友们将会在读童话和听故事的过程中,通过自身已有的生活经历发掘问题,重新思考问题,认识各种社会生活和丰富多彩的人性情感,和家长、教师以及小伙伴们沟通交流,在这样的过程中累积新的生活经验,进而形成良性循环。
儿童绘本和图画书都是指同一种类的图书。绘本类书籍,是指以图片为先,以文字为辅的书籍类型。其中图画书常常全部由图画组成,没有文字辅助。而绘本则不同,图片能讲故事,文字也能讲故事,图片是主要的组成部分,图片和文字共同构成绘本的整体。
“图画书”和“绘本”名称来源不同。前者直接由英文“picture book”翻译而来,后者则直接由日语绘本翻译而来。
可以看出,绘本这类出版物在市场上具有很大的影响力。
随着生活水平的提高,父母越来越重视孩子的阅读。特别是“80后”“90后”的家长们,在为孩子准备挑选各种绘本的时候可谓精益求精。那么,你知道绘本的基本知识吗?你能快速地说出一本完整的绘本是由什么组成的吗?这里分享一下如何阅读绘本。
绘本最基本的构造,是由封面、环衬(蝴蝶页)、扉页(书名页)、正文和封底构成。翻阅绘本故事书的时候,很多人总是直接从文本出发去阅读,这其实是错误的读书方式。从头读到尾,不遗漏任何可阅读的部分才是翻阅绘本故事书的正确方式。因为绘本的每一段文字、每一张图片中都蕴藏着信息。有些绘本,如果在阅读的过程中错过了一部分,就不能很好地理解它。
(一)封面
绘本的外表叫封面,一般含有标题、著者和出版社等信息。少儿绘本书的封面一般为和内容有关的图案,但有些绘本书将封面与封底组合在一起形成一个完整的图案,需要进行链接。绘本的故事,一般都是从封面开始。
绘本封面上的标题和图片,讲述了一个大致的故事。这些画描绘了故事的主角和主要情节。所以,要想知道绘本大概讲了一个什么样的故事,从封面就可以看出来,同时,精美的图片也能提高孩子对阅读的期待,吸引孩子进一步去阅读故事的内容。
如果封面的内容比较简单,如《我的情绪小怪兽》,我們就可以通过提问的方式让孩子去探索绘本的内容。如果绘本的封面非常复杂,如《疯狂植物城》,那么就应该学会找到主线,通过绘本的封面,向孩子们解释图片的内容,指导孩子们看到封面的细节,并找到其中所表达的主要内容,真正通过细节来解读绘本。
有些绘本的封面比较抽象,如《如果说出的话能看得见》,我们可以先给孩子读标题,然后和他一起解读图片。还有像《花婆婆》一样的图绘本,其封面和封底构成了一幅图片,所以我们要将封面和封底结合起来一起为孩子解读。
当然,在讲述的过程中,对于作者和绘者,我们也应该做一些功课,向孩子介绍作者和绘者。这样,孩子在能够独立阅读之后,自然会注意到创作者,并对其艺术风格有一个初步的认识。
(二)环衬(蝴蝶页)
前环衬与后环衬共同组成了环衬。儿童绘本中的环衬绝非多余,它与文本内容密切相关。环衬主要包括下列几种:
1.环衬上并没有花纹,但鲜蓝、暖粉红、纯白色都可以作为围绕环衬的主角,而这种颜色也对应着故事的主体,并营造出相应的气氛,以此传达故事的整体感受。
2.通常前后环衬的图片背景是一样的,呼应着故事的文字。
3.环衬的衬里交相呼应,甚至讲述了故事的另一个结局。
通常环衬会被人们轻易地忽略,但实际上,环衬里是经过精心设计的,它的色彩通常和所讲述的故事非常相符,且内容也和主要故事有关。前后的环衬彼此呼应,有时还可以完善主题,或者讲述故事的另一种结局。
(三)扉页(书名页)
扉页也叫作书名页。其通常简单地写明作者、出版社名称和其他信息。除基本文字信息之外,图片通常也会在这里出现。这些图片的意义不容轻视。有时候这些图片会向读者介绍这本书的主人公,或起到穿针引线的作用;有时交代文本的序言;有时给出重要的线索,以呼应文字信息。
此外,也有一些绘本书中会设定一些细小的悬念于扉页处。虽然一开始察觉不到什么,但是读完整个故事并开始回味之时,你很快就会明白创作者的设计意图。
(四)正文
在扉页后,就进入正文了,绘本书的核心就是正文。绘本的正文是通过文本和图画叙述一个个童话故事,所以,在阅读的时候应该考虑贯穿整个文本上下文的规则,明晰童话故事的上下文结构,通晓其逻辑性,准确把握绘本的中心思想。
(五)封底
最后是封底。有时候合上书也并不代表着故事的完结,合上书页的时候,也别忘了看看封底,那里还有许多有用的线索,等着人们去发掘。比如,会有一些读者和推荐者的评论,藏在书的最后面;封底上有时也会存在着故事的结局;有的甚至会在封底放置一张照片,给读者无限的回味。另外,正像我们在谈论封面时所说的,它通常与封面首尾相连,不要忘了将它们结合起来看哦!
要真正理解一本绘本,没有别的捷径。唯一的办法就是仔细地一遍又一遍地阅读文本。绘本的故事既深又浅。浅浅的,连儿童都能懂;深深的,连成年人都无法读懂其中的奥秘。
(作者系山东省济宁市兴东小学音乐教师)
(编辑 汪愉翔)