童年的鸡毛毽

王宁远

六十岁的外婆踢起鸡毛毽来风采不减当年，真是一“毽”回到童年时代……

经常听外婆说她小时候最喜欢踢鸡毛毽子，正好外婆家杀了一只公鸡，那我们就动手做一个鸡毛毽来踢一踢吧。

外婆先从鸡身上拔了几根好看的毛，把它们收拢在一起，底部用一根橡皮筋捆起来固定；然后，找出珍藏的一枚铜钱，用布裹起来，拿针线缝一圈固定；接着，在铜钱圆孔正中缝上一根被剪成四瓣的吸管；最后，把鸡毛插在吸管上。这样，鸡毛毽就做好了。

我叫了幾个小伙伴一起踢鸡毛毽。我先单腿往上踢，踢了两个后，就往斜上方踢，传给别的伙伴接着踢，大伙越踢越来兴致。渐渐地，我们发现了很多有趣的玩法。瞧，乐乐把鸡毛毽用力踢向右边，鸡毛毽眼看就要着地了，她力挽狂澜，身子一斜，迅速一弯腰，一伸脚，再往上一踢，鸡毛毽就像被磁铁吸住似的，牢牢地粘在她脚上。大家惊得马上鼓起掌来。乐乐并不骄傲，继续踢，鸡毛毽好像一根弹簧拴在她脚上，不停地跳来跳去。外婆看见了连夸她是“踢毽小能手”呢！

外婆忍不住技痒，亲自上阵操练。瞧，她右脚将鸡毛毽高高踢起，身体突然来了个360度大旋转，在鸡毛毽落地前，不慌不忙伸出左脚，接住了鸡毛毽，稳稳站住，继续下一轮操作……外婆都六十了，身手还如此敏捷，可见童子功了得呀！

我原本以为传统游戏已过时，可现在拾起来依然感受到了无限的乐趣，它让我的童年生活多姿多彩！

【20～21版作者系江苏丹阳市正则小学六·4班学生，指导老师：任金辉】

作文弹幕

王悦：习作中让我印象深刻的是两场“独角戏”：“身子一斜”“一弯腰”“一伸脚”“再往上一踢”等动作描写展现了乐乐的机智；“高高踢起”“360度大旋转”“稳稳站住”等描写展示的是外婆的沉稳，鸡毛毽真有魅力呀！

任老师：“讲制作”“谈玩法”“悟乐趣”三步重点展示了鸡毛毽给小作者和小伙伴们带来的种种乐趣，中心明确，叙述有序、生动。

相似点

两位小作者都紧扣习作要求展开叙述，有条理地讲述了传统玩具的制作过程，生动描述了传统玩具的玩法，教会读者玩这两种传统玩具。

各有千秋

两篇习作的开头各有特色，《放飞的陀螺》开头运用对比手法，强调了父辈的玩具更有乐趣；《童年的鸡毛毽》则开门见山，直接写外婆小时候喜欢踢鸡毛毽。方法不同，但都巧妙地引出传统玩具。

介绍传统玩具的玩法时，《放飞的陀螺》强调了一个“斗”字，紧扣爸爸和“我”“你来我往”式的智斗，紧扣人物动作、神情展开描写，让人身临其境；《童年的鸡毛毽》紧扣一个“踢”字，重点描写了两个场面，乐乐、外婆各显神通，踢鸡毛毽时的画面感极强。