邓榕
解题技巧
戏剧是以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本,也是文学类文本阅读考查的文本之一。剧本和其他文本相比最大的特点是以人物对话的台词为主体,集中反映矛盾冲突。因此,戏剧文本考查的重点就在“台词和冲突”上。其实,同学们对戏剧文本的考查并不用过多担心,其涉及的考点与其他文学类文本大同小异,只是阅读和解题方式略有不同。
一、关注舞台说明,把握台词含义
“舞台说明”一般会交代故事发生的时间和舞台气氛,通常会标注在括号里,因为不是剧本的正文,所以文字不多。表面看,这些文字只是对舞台布景、人物衣着打扮与神情动作、故事发生的时间地点与天气等的补充说明,实际上,这些文字是可以帮助读者深入了解剧本故事情节的发展变化的,并且对分析人物形象的性格特征有着重要意义。人物也是在“舞台说明”提示的氛围里展开对话,这样的对话是有环境作为依托的。所以阅读时一定要圈点勾画舞台说明中的重要内容。同时,我们要明白戏剧的人物“对话”其实就是剧本的台词。戏剧类文本最常考查的知识点就是台词背后的含义,也就是所谓的“潜台词”。一些台词,往往含义丰富,一语双关,要想把握台词的含义,需要我们结合“舞台说明”提示的“环境背景”,以及上下文语境。
二、了解矛盾冲突,理清人物关系
矛盾冲突是戏剧类文本考查的关键考点。戏剧矛盾冲突分为三种类型:
1.人与人的冲突。
也叫外部冲突,表现为人与人之间意志和性格的冲突。这类矛盾冲突是整个故事出现冲突、情节起波澜的关键。人物之间要形成对立,那么首先表现在意志和性格冲突上。当人与人之间冲突出现,也是戏剧情节一波三折的开始。
2.人物内心冲突。
也叫内部冲突。人物内心的冲突往往体现人物心理活动或者人物在当时环境下的纠结、艰难,在内心深处产生的激烈斗争,人物情感在这样的冲突下越发波动。
3.人物与环境的冲突。
就是戏剧中的人物的环境和社会环境之间的冲突。解题时,我们可以具体看剧本提示的背景。这一冲突其实已经指向了文章主旨,经常会考查。
这些冲突并不一定独立存在,可以交错在一起相辅相成、互为因果。正因为戏剧有这些矛盾冲突存在,才需要我们一步步理清人物关系,从而把握文本主旨。
三、学会知识迁移,关联文学类文本阅读
戏剧类文本和其他文学类文本,阅读考查的知识点其实大同小异,不能因为换了文本形式,就不会做题。我们要学会知识迁移,学会关联到其他文学类文本阅读的知识点上来。例如问人物形象和情节发展就和其他文学类文本阅读类似;而问潜台词,台词含义,其实就是在问对文中语句含义的理解和把握;如果问文章主旨,则需要探究整個剧本是否蕴含着深刻的道理。答题方式也和其他文学类文本阅读一样。总之,不要因为文本变成戏剧就觉得无从下手,其实解题方法是一样的。
四、解题方法总结
第一步,关注舞台说明,圈点批注,明晰故事发生的背景和整个故事的氛围。
第二步,关注人物台词,细读文本,特别要注意潜台词。
第三步,关注戏剧冲突,理清人物关系,戏剧冲突往往是出题的关键点。
第四步,学会知识迁移,学会关联文学类文本阅读的解题方法。
模拟演练
阅读下面的文章,完成后面的小题。
威尼斯商人(节选)
公爵、众绅士、安东尼奥、巴萨尼奥、葛莱西安诺、萨拉里诺、萨莱尼奥及余人等同上。
公爵 来人,传那犹太人到庭。
萨拉里诺 他在门口等着;他来了,殿下。
夏洛克上。
夏洛克 我的意思已经向殿下告禀过了;我也已经指着我们的圣安息日起誓,一定要照约执行处罚;要是殿下不准许我的请求,那就是蔑视宪章,我要到京城里去上告,要求撤销贵邦的特权。您要是问我为什么不愿接受三千块钱,宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我欢喜这样,这是不是一个回答?要是我的屋子里有了耗子,我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉,谁管得了我?这不是回答了您吗?有的人不爱看张开嘴的猪,有的人瞧见一 头猫就要发脾气,还有人听见人家吹风笛的声音,就忍不住要小便;因为一个人的感情完全受着喜恶的支配,谁也作不了自己的主。现在我就这样回答您:为什么有人受不住一头张开嘴的猪,有人受不住一头有益无害的猫,还有人受不住咿咿唔唔的风笛的声音,这些都是毫无充分的理由的,只是因为天生的癖性,使他们一受到刺激,就会情不自禁地现出丑相来;所以我不能举什么理由,也不愿举什么理由,除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感,所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。现在您不是已经得到我的回答了吗?
巴萨尼奥 你这冷酷无情的家伙,这样的回答可不能作为你的残忍的辩解。
夏洛克 我的回答本来不是为了讨你的欢喜。
巴萨尼奥 难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?
夏洛克 哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?
巴萨尼奥 初次的冒犯,不应该就引为仇恨。
夏洛克 什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?
安东尼奥 请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧。
巴萨尼奥 借了你三千块钱,现在拿六千块钱还你好不好?
夏洛克 即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分作六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们;我只要照约处罚。
公爵 你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?
夏洛克 我又不干错事,怕什么刑罚?你们买了许多奴隶,把他们当作驴狗骡马一样看待,叫他们做种种卑贱的工作,因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说,让他们自由,叫他们跟你们的子女结婚?为什么他们要在重担之下流着血汗?让他们的床铺得跟你们的床同样柔软,让他们的舌头也尝尝你们所吃的东西吧,你们会回答说:“这些奴隶是我们所有的。”所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。您要是拒绝了我,那么你们的法律去见鬼吧!威尼斯城的法令等于一纸空文。我现在等候着判决,请快些回答我,我可不可以拿到这一磅肉?
1.夏洛克说,同安东尼奥进行这一场诉讼“并没有好处”。实际上,夏洛克心里认为打这场官司是有好处的,他的真正意图是( )
A.可以借机报复,消灭对手。
B.可以获得遵守宪章的美名。
C.可以在威尼斯树立自己的威信。
D.可以满足他剜肉的心愿。
2.夏洛克同巴萨尼奥对话时为什么两次使用反問句?最符合他当时心态的是( )
A.不愿正面回答问题。
B.不敢正面回答问题。
C.不屑正面回答问题。
D.不甘正面回答问题。
3.怎样理解文中黑体词语“毒蛇”的含义?这句话反映了夏洛克怎样的心理?
答:
4.当公爵要求夏洛克有“慈悲之心”时,夏洛克是如何回答公爵的?这个回答反映了夏洛克怎样的思想?
答:
参考答案
1.A(围绕“夏洛克对安东尼奥的仇恨”来分析夏洛克这样做的真正意图是什么。从夏洛克的语言可以看出他对安东尼奥的仇恨,比如:根据“除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感”“哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西”“什么!你愿意给毒蛇咬两次吗”等信息,可以得出夏洛克的真正意图是可以借机报复,消灭对手。)
2.A(围绕“安东尼奥欠夏洛克钱,夏洛克目的并不在于钱,而是想趁机报复安东尼奥”这一角度来分析夏洛克此时的心态。很容易得出夏洛克同巴萨尼奥对话时两次使用反问句是因为夏洛克不愿正面回答问题。故选A。)
3. 夏洛克用“毒蛇”比喻安东尼奥,表达了他对安东尼奥的极度仇恨和实施报复的决心。
4.夏洛克用“你们买了许多奴隶,把他们当作驴狗骡马一样看待”作类比,说明自己“拿这一磅肉”的合理性,表达了他对自己处于被歧视地位的强烈不满和仇恨之情。(意对即可)