老师们、同学们:
大家好!我是初三(7)班的张沛铨。
我今天国旗下讲话的主题是:短视频的那些事。
在百度百科上,短视频的定义是在各大平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的、几秒钟到几分钟不等的視频内容。
短视频具有生产流程简单、制作门槛低、参与性强等特点。因为播放时间短且不太耗时,很受人们欢迎。
短视频在2013年兴起后,马上就展现出了它的魅力。因为具有方便、快捷等特点,短视频软件的用户越来越多。相应地,越来越多的企业开始往这方面发展。
很快,短视频成了一种主流的自媒体形式,并与大数据结合,拥有了更强大的功能。现在,短视频已经拥有庞大的用户群体,甚至成为广告传播的主要途径之一。
很多商家拍短视频带货,并在视频下方放一个“点击网购”的链接,“让群众在家逛街”,免去了新冠疫情下逛街带来的传染风险,刺激了疫情下的经济。警方也通过短视频做禁毒、防溺水、打击黑恶势力等宣传教育。还有人用短视频展示个人生活,表达个人诉求和曝光一些不合理的人和事。
但是,短视频行业也存在一些乱象。比如,它成为抄袭的重灾区。一些优质的短视频,未经允许就被抄袭,成为吸引流量的工具;还有很多低俗的内容大行其道。这些跟短视频平台只顾短期盈利而监管不力有很大关系。
所以我觉得,首先,短视频平台应该加强对内容的监管。同时,有关行政职能部门也应该加强对短视频平台的监管,以维护原创作者的版权,净化网络环境。
其次,我们青少年作为数量庞大的短视频消费者中的一员,应该加强自律,不要沉迷于短视频,且应具备必要的鉴别力。
近日,对1794名受访家长的一项调查显示,92.1%的家长认为青少年沉迷短视频的现象比较普遍;70.6%的家长担心孩子沉迷短视频会对学习不感兴趣;66.3%的家长担心孩子会模仿不良的短视频内容。
为了让我们合理利用好短视频,我有以下几点建议:
一、不用刷视频的方式来当作休息,这样只会越刷越累,且消磨掉我们的意志;
二、平时刷视频的时候,要有辨析能力,要明白什么信息是不良信息,且坚决抵制不良信息;
三、不盲目跟风,更不要模仿短视频中的危险动作;
四、可以利用短视频了解新闻时事,拓宽知识面,毕竟短视频也是一个很好的学习渠道。
我的讲话完毕,谢谢大家!