向辉
我们陪伴着爷爷奶奶,爷爷奶奶也将他们的勤劳和智慧传承给孩子。
女儿钰桐上幼儿园的时候,如何安排暑假生活总是令我和桐爸头疼。商量后,我们决定邀请她老家的爷爷奶奶过来帮忙。两位老人爽快地答应了,我们松了一口气,但同时又有些担忧:自出生起,女儿几乎一直都跟着我们生活,她和爷爷奶奶之间是否会有距离感呢?
刚进家门,爷爷奶奶就忙着去找钰桐,想和孙女亲近亲近。但因为很长时间没见了,钰桐对他们的态度显得有些生疏,我让她喊“爷爷奶奶”,她勉勉强强地叫了一声,就躲进房间里了。我有些着急,怕爷爷奶奶不高兴,桐爸安慰我:“不用急,慢慢来。”
晚饭时,大家有说有笑地围坐在一起吃饭。奶奶给钰桐夹了一个鸡腿:“钰桐,尝尝爷爷奶奶给你带的鸡腿好不好吃?”女儿津津有味地吃起来。我赶紧对她说:“要谢谢奶奶哦!”钰桐腼腆地笑了笑,轻轻地说了声谢谢。饭后,爷爷奶奶跟钰桐聊天,她的话虽然不多,但已经消除了最初的陌生感。
切好水果,我叫钰桐拿去和爷爷奶奶一起吃。我隔着门悄悄地听,房间里的他们有说有笑。我意识到:爱需要相互分享,祖孙之间的相处也一样。
爷爷奶奶对钰桐非常疼爱,但他们不会无原则地迁就和溺爱钰桐,这一点我们很支持。比如,有时候钰桐掉了东西,撒娇让爷爷帮她捡,爷爷会笑着对她说:“爷爷帮你捡一次,下次要自己捡啊。”奶奶也说:“好孩子,自己的事情自己做!”等到下一次有类似的情况,爷爷奶奶会坚持让钰桐自己做。过了一段时间,我们发现钰桐的独立性比以前更好了。
钰桐很喜欢做手工,比如玩橡皮泥、折纸等,我和桐爸经常陪她做。奶奶看到时,会过来看看我们怎样教孩子,夸奖钰桐:“钰桐学得很认真,钰桐做得不错。”有时,我们不在,钰桐做手工,爷爷就静静地陪在一旁,做自己的事情,等她因为不会做而着急时才上前询问,和她一起研究。他们细心的陪伴,给了钰桐继续做下去的信心。
逢年过节时,我们会带着钰桐回老家过节。“扫尘”是年前的大事:大人擦窗、拖地板、擦桌子,钰桐擦椅子和凳子。看着老房子越来越干净,大家都感到愉悦!钰桐说:“奶奶,我还想多干点儿活。”奶奶禁不住为她竖起大拇指。爷爷也赶紧说:“中午奖励钰桐吃一个大鸡腿!”钰桐望着爷爷奶奶,甜甜地笑了。我们陪伴着爷爷奶奶,爷爷奶奶也将他们的勤劳和智慧传承给孩子。
相处久了,祖孙间的感情越来越好。分離时,钰桐有些伤感,抹着眼泪说:“妈妈,我舍不得爷爷奶奶走。”重阳节,钰桐打电话问候爷爷奶奶,说为爷爷奶奶做了手工作品,说想吃奶奶做的大鸡腿,钰桐在这头叽里呱啦地说,老人在那头开心地笑。我和桐爸在一旁,沉浸在这浓浓的祖孙情中。