搭建网络大学平台 健全人才培养体系蹄疾步稳开启重点工程建设新征程

2023-01-18 13:10李启彬
军工文化 2022年12期
关键词:岗位培训中核答题

文/李启彬

中核二三公司办公大楼

党的二十大报告强调,“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”。对教育、科技、人才工作一体化部署,为做好新时代人才教育工作提供了根本遵循。

中国核工业二三建设有限公司(以下简称“中核二三公司”或“公司”)作为核工业建设版块骨干单位,自1958年成立以来,先后承担了包括“两弹一艇”任务在内的全部重要核系统,以及中国大陆绝大部分核电站核岛、核科研安装工程的建设任务。先后7次荣获中国建筑行业工程质量最高奖——鲁班奖,100余次荣获国家和省部级奖项。多次被党和国家领导人誉为重点工程建设的“国家队”“铁军”。

建立网络大学 “抗疫模式”下保持“学习在线”

人才是企业发展的基石。中核二三公司以党的二十大精神为指引,积极践行中央人才工作会议及中央企业人才工作会议精神,以建设知识型、技能型、创新型劳动者大军为目标,大胆创新,先行先试,积极推进公司网络大学“云端”培训平台建设,重点聚焦人才培养数字化转型及关键紧缺人才培养,激发全员学习兴趣,营造比、学、赶、帮、超的良好氛围,打造学习型组织,实现培训资源共建共享,达到降本增效的目的,多维度推动知识和战略落地,助力公司高质量发展目标实现。

作为建筑安装企业,中核二三公司存在员工分布点多面广、施工现场工作因素造成的工学矛盾等培训难题。近年来,公司一直在策划并在部分项目和下属单位试点建设在线培训系统。受限于项目繁多,人员流动性大,不同业主对培训业务管理、教师资格授权不尽相同,大多尝试都没能在全公司范围内推广应用。

公司员工开展线上学习

2019年末,突如其来的新冠肺炎疫情形势,导致建工行业培训工作本就存在的工学矛盾问题面临新的挑战。危机中育新机,变局中开新局。这也给始终想要创新建设线上培训平台的中核二三公司一个强有力的助推。2020年初,中核二三公司迅速响应,各级领导与人力资源部门和信息化管理部门多次研讨,拟定网络大学建设雏形,决定建立公司网络大学。

2020年6月4日,中核二三公司网络大学在全公司范围内正式上线运行。从学习平台建设需求的编制,推广方案的制订,到平台管理制度的出台和宣贯,培训平台操作培训等,短短六个月的时间,中核二三公司在中核集团成员单位中率先创建公司核电站建造数字化在线培训管理系统(网络大学),以线上学习、考试的方式开启了公司培训管理的新模式,更打开了中核二三公司“抗疫模式”下保持“学习在线”的新局面。

作为公司级在线培训平台,网络大学包括支持电脑端和手机端登录、课程管理、岗位培训、专题培训、在线考试、在线答题(包含每日答题、专项答题和挑战答题)、在线直播、讲师管理、个人信息等功能,可以根据培训业务需要向不同人员推送岗位课程、专题课程、各类考试、培训直播和回放等,同时,也可根据不同业务需求进行每日答题和专项答题,并实时记录个人积分、学分、学时、学习内容等诸多信息,实现业务每日精进和员工“每天进步一点点”。

强化平台建设 丰富网络大学内容供给

在应用中革新,于实践中优化。经过业务部门和信息化部门的共同努力,中核二三公司网络大学建设成果突出。

平台建设方面。网络大学经过平台试运行和实际应用测试反馈,在广泛征集员工对网络大学平台意见的基础上,不断对平台功能进行优化升级,实现公司培训平台高效率运营。截至2022年11月29日,网络大学平台登录用户1097664人,登录访问用户4063266人次。课程、专题评论累计21109条,平台活跃度均值高于同期其他类似数字化培训平台2倍以上。

课程建设方面。网络大学依托专题培训挖掘精品课程,组织完成网络大学阶段性课程评审并优化升级,丰富平台课程内容建设。截至2022年11月29日,共建设开发内部精品课程1532门,其中,党建及管理类课程180门,各职能线课程891门,技术类课程100门,技能类课程381门,工勤、资格取证等其他类课程20门。涵盖员工素质提升、程序制度宣贯学习和组织内部经验萃取等内容,满足公司全员学习需求。

题库建设方面。根据业务需要,组织各业务板块完成专业题库建设和优化,共建设题库26972条,完成组卷295套,实施考试412项。共30186人次参与答题,其中18847人次参与每日答题,11323人次参与挑战答题。

师资建设方面。根据培训业务需要,公司组织梳理内外部培训教师,并在网络大学平台开通教师授课和直播权限,同时增加讲师星级标签,以及讲师概述和评分功能,同时可实现讲师所授全部课程的关联。目前网络大学平台共维护内部授权讲师436位、外部授权讲师55位。

在2022年能源行业数字化建设项目中,网络大学创新成果被评选为“2022能源行业数字化建设优秀产品”。

优化网络育人模式 打造系列人才培养亮点工程

依托网络大学学习平台的牵引作用,公司完善了“总部-事业部-项目部”分层分类人才培养体系,结合网络大学平台开展了岗位培训、职能线培训、党建培训、产业工人理论培训等一系列人才培养亮点工程。

标准化岗位培训。公司组织梳理标准化岗位设置,并根据“一岗一清单”的原则组织编制了标准化岗位培训清单,梳理出各岗位对应的必修和选修岗位课程1295项,课程涵盖管理、技术、职能、技能、工勤五大职系;公司组织编制岗位培训课程配置清单,课程配置覆盖管理、技术、职能类岗位5726项,并组织各部门或单位培训管理员在网络大学完成配课。2021年2月,结合疫情防控工作要求,公司充分发挥网络在线学习优势,组织开展管理、技术、职能序列全员岗位培训,共计13721个岗位完成了岗位培训,共39501课时,42613人员参训,大幅提升了全员综合素质。

职能线建设专题培训。结合职能线建设工作需要,公司积极推动各职系、职能线、各单位通过网络大学开展党建培训、纪检监察培训、质量培训、安全培训、人力资源职能线培训、“十四五”规划宣贯培训等一系列专题培训。平台成立至2022年11月29日,通过网络大学组织开展专题培训312期,共计3280课时,578435人次参训。

加强产业工人理论培训,大力培养优秀施工班组长

管理能力提升及党建培训。为满足领导力提升及党建业务需求,公司在网络大学专门开设管理和党建类课程专栏。引入领导艺术、领导变革、高效领导力等管理能力提升课程,并邀请公司内部专家开设《数字化转型之路》及《公司“十四五”综合发展规划宣贯》等高质量培训课程。同时,公司把网络大学作为党建学习和思想引领的主要阵地和平台,设立思想理论、政策法规和党建思考模块,开设入党积极分子培训、党务培训、每月党员学习培训等各类专题课程,网络大学党建学习氛围浓厚。

产业工人各工种理论培训。公司高度重视产业工人理论学习,结合公司八级工考核评价体系,组织编制9套培训教材,9407道理论试题、464道实操试题,涵盖12个工种,全部上传网络大学并累计完成近2万人次等级考核,实现考核覆盖率100%。统筹班组长资源管理及考培标准化建设,建立三级班组长培养体系,搭建“育”的平台。自2016年以来,公司以每年100~150人规模选拔优质班组长实施“能力提升”专项培训,培训出炉的班组长合计达600人左右。同时,连续三年通过网络大学开展班组长线上培训,与线下实操培训和考核有机结合,实现产业工人互补式培训新模式。既保障了项目工程进展,也有效保障了项目班组长培育需求。

当前,中核二三公司正蹄疾步稳迈入高质量发展的第三次创业期,我们将认真贯彻落实党的二十大要求,充分理解“人才是第一资源”的核心要义,把培养高素质高技能人才作为根本目标,利用好核工业“两弹一艇”以来最好发展机遇期,加快优化推进网络大学平台和核建人才培养体系建设,助力公司为重点工程、核电工程培育出更多一流的建设人才。

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