刘淑敏
(广东岭南职业技术学院,广东 清远 511500)
大学图书馆的文化品牌符号,是指大学图书馆在校园文化建设中所衍生的非物质层面的符号,如图书馆的美学价值、收藏价值或因其外观而成为大学的地标建筑等,是大学图书馆在消费社会环境下所赋予的新的符号意义,通过对意义与符号的重新构建与诠释,使其重获新生,焕发新的活力[1]。高校图书馆是高校的一个标志性建筑和文化符号,同时也是校园文化建设的重要基地。高校图书馆文化品牌的建设尤为重要,是高校精神文明建设的展现,是图书馆文化内涵、独树一帜的服务质量和个性化特色的表现,是馆员服务与精神面貌的体现,是吸引读者的重要条件之一。建设好高校图书馆的文化品牌有助于图书馆的宣传推广,还有助于馆员服务的素质提高,没有构建好文化品牌的图书馆很难提升质量。因此,树立好图书馆文化品牌是高校图书馆的重要工作之一。
在设计构建高校图书馆文化品牌时,可通过图书馆建筑设计的艺术形态、图书馆馆徽标识设计、图书馆各种活动策划、文创物品设计、馆员素质面貌培训等基本要素来充分表达展现图书馆文化品牌的文化内涵、个性化特征、价值取向。
高校图书馆的文化品牌是图书馆的形象代表。拥有一个符合学校的定位方向特点、独树一帜、突显自身文化的图书馆标识能提升图书馆的影响力与知名度,从而建立文化品牌。此外,在举办读书月活动时,使用自身独特的标识便于活动宣传、易于理解与认识、提升亲和力,拉近图书馆与师生的关系。打造好图书馆的文化品牌能够让师生看到品牌标识就能与图书馆的内涵与活动进行联想,建立关联。因此,设计图书馆标识是建立文化品牌符号的重要工作之一。
广东岭南职业技术学院设有广州、清远两个校区。两个校区均处在广东地区,拥有丰富多彩的非物质文化遗产,如广式剪纸、粤绣、醒狮、粤剧、凉茶等。广州拥有丰富的广府文化,清远下辖两个少数民族区域——连山壮族瑶族自治县与连南瑶族自治县,更是拥有独具特色的少数民族文化与风情。因此,图书馆在打造自身的文化品牌活动时,可结合两地的地市特点,举办非物质文化遗产特色活动,例如邀请瑶族同胞进行专业的瑶绣知识与实操教学展示、举办凉茶文化讲座、邀请粤剧专业艺术老师进校园展演、举办壮族瑶族民族特色服饰与用品展览活动、开展剪纸教学与作品征集比赛等非物质文化遗产活动,让学生在活动中能学习更多知识,可以此来打造图书馆的明星品牌活动。
馆员的专业化素质高低直接关系到图书馆的发展。高校图书馆工作人员首先须认同图书馆的定位与方向,树立品牌意识,与时俱进,拥有创新服务理念与精神,打破传统的思维和固定的服务模式,才能使图书馆文化品牌注入创新内涵。此外,图书馆需要注重馆员的技术培训,分岗分类定期进行专业化的培训,给馆员提供更多的进修、参观考察机会,让馆员接收更先进的服务理念与技术,激发图书馆的“造血”功能,做好文化品牌的运作。
图书馆文化品牌的建立与维护是一项持续发展的工作,同时也需要做好宣传推广工作,要想把宣传工作做好,离不开建立一支专业人才团队。图书馆应细分各项工作类别,设立部门或岗位进行专职负责品牌的建设、策划、设计、宣传推广等主要工作。在推广图书馆文化品牌时,可分为活动前期的推广工作与活动后期的推广工作。例如在活动前期通过微信公众号、张贴活动海报、图书馆网页公告栏、馆内电子屏幕等发布品牌文化活动的信息,活动期间进行精彩片段的视频拍摄与照片拍摄,后期将所有活动的视频、照片、成品等综合制作成纪录片或微电影形式进行品牌文化推广宣传,做到前后呼应,不仅能把活动资料记录在档长久保存,还能提升宣传的有效性。图书馆可在新生开学期间拍摄制作图书馆的宣传视频,通过微信公众号或馆内电子屏幕宣传图书馆的文化,让新生对图书馆有初步的文化了解。在建立并宣传图书馆文化品牌期间,图书馆还需要不断地收集与分析读者的意见与需求,走进读者,对品牌做进一步的维护,让师生对图书馆的文化品牌产生一定的认同与肯定。
图书馆作为大学的心脏,是历史与现实文化信息相交融、交汇的重要场所,随着科技的发展,及时掌握瞬息万变的信息对于读者来说是很重要的。数字化浪潮、科技的发展、大数据时代使得当代高校图书馆需要作出相应的改变,才能更好地可持续发展。这就需要图书馆更多地了解信息技术、研发与应用信息技术,引进大量先进的信息设备,普及现代化科技知识,提高图书馆的信息服务水平。
设计开发具有图书馆特色的、关联性强的、实用性高的文创产品能做到二次宣传作用,提升图书馆的吸引力与影响力。优秀的图书馆文创产品应展现图书馆的思想内涵,承载着与馆藏资源、馆内文化等相关的信息,同时也需要蕴含艺术美感、创新技术、科技感。在设计文创产品时可考虑笔记本、笔袋、书签、环保书袋、水杯、文件袋、学生卡套等师生使用频率高的小产品。
随着时代的发展,读者的空间需求也跟着改变。高校图书馆需与时俱进,此外,图书馆的设计美感也会影响读者的使用感官,注重提高图书馆空间设计的艺术性迫在眉睫。图书馆需要突破传统形式的固定设计空间,创造独具特色的空间,根据读者需求建设个性化空间,如手工工作坊隔间、电影间、研讨间、休闲阅读区、小型乐器学习区,或引进茶室、文创艺术中心等,从单一的阅读空间走向舒适的多功能阅读使用区域,让读者多种选择,吸引读者学习的兴趣,提高审美素养,也促进图书馆与读者的联系,让师生走得更近,建构文化品牌符号。
高校图书馆是学校的重要地标,是校园文化的符号,具有鲜明的文化内涵象征意义。做好图书馆文化品牌的构建与宣传推广具有重要意义。高校图书馆需不断地与时俱进、提高馆员文化素养、创新活动、引入先进技术,打造优质的文化品牌,让图书馆转变形式,更加走进师生,为读者提供优质的服务,提高图书馆的价值性。