大兵老师的神奇小屋——月球探索（一）

文/王依兵 图/麦芽哈哈

壮壮、小菲和小天在一个周三下午再次来到实验楼一层尽头的神奇小屋门口，他们在兴奋地交流着假日里的见闻。

壮壮说：“周末我去海边玩儿了，还抓了几只小螃蟹呢。你们出去玩儿了吗？”

小菲说：“我跟爸爸妈妈去爬了泰山，爬了好几个小时，累死我了！不过看到了美丽的云海日出，特别漂亮！”

小天一直默不作声。小菲主动问道：“小天，你去哪里了啊？”

小天叹了口气说：“别提了，上次数学考试没及格，我爸说不把错题改完就不带我出去玩儿。”

壮壮诧异道：“你整个周末都在改错题？”

小天说：“最后一天晚上才改完……”

“好热闹啊！”大兵老师的声音从他们背后传来。

“大兵老师好！”三人一齐喊道。

大兵老师走来说：“大家好！你们怎么不进去啊？”

壮壮回答说：“刚才正聊天儿呢，还没来得及去看今天的新题目。”

听到这里，大兵老师却支支吾吾起来：“今天的题……”

小菲问：“老师，怎么了，今天没有谜题了吗？”

大兵老师尴尬地笑道：“不怕你们笑话，今天的题我也不会做，被关在外面了。”

小天幸灾乐祸地说：“不是吧！题不是您自己出的吗，怎么还不会了呢？”

大兵老师解释道：“我把神奇小屋的出题系统改成由人工智能出题了，计算机每次都会自动生成新的题目，我忘了给自己留‘后门’，结果就把自己关在外面了。”

三位同学听了都偷偷笑了起来。

大兵老师接着说：“那我们一起来看看吧，说不定你们会有好的思路呢。”

四人一起往墙壁上看去，看到的是一个表格：

字母谜题

小天看了看说：“这个问题看上去不难，左边的字母对应右边的数字，比如G 对应的是8，M 对应的是14，等等。因为密码锁需要输入4 个数字，看上面的数字，我猜想最下面的O 和K对应的应该是2 个双位数吧。”

小菲说：“你说得有些道理，但是O、K 对应的数字是什么呢？”

壮壮摊摊手说：“总不能是卡拉OK 吧？”

小天突然喊道：“我明白了，右边数字就是左边字母的顺序啊！”

小菲想了想说：“不对啊，ABCDEFG，G 不是第七个数字吗？”

大兵老师似乎受到了很大启发，忙说：“我好像明白了，这个思路是对的，稍微调整一下就行了。”

壮壮说：“我也明白啦，答案是1612！”

大兵老师说：“那你去输入试试吧。”

壮壮跑过去在墙上的密码光影按键上依次按下了这4 个数字，门果然打开了。

壮壮第一个跑进了神奇小屋，小天和小菲赶紧去问大兵老师如何得到的答案……

巨大又明亮的“邻居”

经过大兵老师的简单解释，大家都明白了。

大兵老师说：“下面我们进入今天的主题，聊一聊地球巨大又明亮的‘邻居’吧。”

小菲问：“地球的‘邻居’，这说的是月球吧？”

小天说：“但是月球也不算大啊！”

壮壮补充说：“而且月球也不能自己发光，只能反射太阳光，这样能说它明亮吗？”

大兵老师说：“大家说得都非常好。今天的主题确实是月球。我说它巨大是因为对于地球这样大小的行星来说，一颗直径是自己四分之一的卫星已经算很大了。在阿西莫夫的小说《银河帝国》中，就曾描述在银河系里拥有和自身相比如此大的卫星的行星是十分罕见的。而说它明亮，指的是在地球上向天空观测，月球是我们能看到的第二亮的天体。”

小天问道：“那第一亮的是哪个啊？”

小菲直接回答了他的问题：“是太阳呗！你不会把太阳给忽略了吧？”

小天愣了一下，说：“对啊，我怎么把太阳给忘了。”

大兵老师说：“太阳的亮度是-26.7 等，满月的亮度是-12.7 等，金星的亮度可以达到-4.7等，全天最亮的恒星天狼星的亮度则是-1.46 等，我们常说的北极星，亮度实际上只有大约2 等。”

壮壮问道：“这个‘等’是什么意思啊？”

大兵老师回答：“就是视星等的意思，它是人们用来描述我们在地球上看到的天体亮度的。数字越小表示天体的亮度越高，比0 等星还亮的就只能用负数来表示了。”

说着，神奇小屋的天花板上展示出常见天体的视星等。

到月亮上去

大兵老师接着讲：“人类自古以来就对我们这个‘邻居’充满了好奇，一直在猜测月亮上有什么，也一直梦想着能到月亮上去看一看。但直到20 世纪50 年代末，人类才真正开始向月球发射探测器。1959 年1 月，苏联发射了月球1 号。原本计划它会撞击月球表面，但是由于发射误差较大，最终没有撞到月球，而是从月球旁边飞过去了。但它仍然是人类早期比较成功的一次探索月球的尝试，毕竟在这儿之前发射的探测器在发射阶段就都失败了。”

◎◎月球1号复制品

小菲问：“那么人类的探测器是什么时候真正到达月球表面的呢？”

大兵老师回答：“在月球1 号之后，苏联又在1959 年9 月发射了月球2 号。这个探测器成功撞到了月球表面，完成了人类的探测器首次在月球上的硬着陆。一个月后，苏联又发射了月球3 号，这个探测器成功拍到了第一张月球背面的照片。”

小天问：“月球怎么还分正反面啊？”

壮壮说：“我记得在一本书上看到过，月球总是同一面对着地球，所以我们平时几乎看不到它的背面。”

小菲补充说：“对！那是因为月球的自转周期和公转周期是一样的。”

大兵老师说：“你们说得都没错，月球在相当长的时间里绕地球转动，已经被潮汐‘锁定’了，它的自转周期和公转周期都是约27.3 天，于是我们就总是看到它的一面，所以我们就把平时看到的这一面称为正面，看不到的那一面称为背面。”

小天接着问：“最开始只有苏联发射了月球探测器吗，其他国家没有吗？”

1.思想观念尚需进一步转变。油田始终以为国奉献能源为己任，担负着重要的经济责任，必须把提高经济效益放在重要位置。同时随着油田勘探开发难度的增大，科研院所进一步加大生产科研攻关力度，不断增强创新能力，提高核心竞争力显得更为迫切，而思想政治工作又不能收到立竿见影的效果，导致把时间精力主要放在专业技术的钻研上，对生产科研成果的攻关研究上，从而造成班组建设等工作有部署、有要求而建设氛围不浓厚。新形势下的班组建设应加强组织领导，转变思想观念，充分认识到班组对生产科研工作的保驾护航作用，进一步完善体制机制，推动形成人人热爱班组、人人建设班组、人人发展班组的良好态势。

大兵老师说：“在当时的历史背景下，美国和苏联展开了太空竞赛。苏联在早期的月球探测中占得先机。美国不甘示弱，在1961 年到1964 年间连续发射了6 个月球探测器，但是都以失败告终。直到1964 年6 月，美国发射的徘徊者7 号才完成了撞击月球表面的任务。此后，美国又发射了大量探测器环绕月球飞行，传回了很多月球表面的照片。1966 年到1968 年，美国还发射了7 个探测者号探测器，着陆到月面上对月球进行了更加详细的探测。”

此时，神奇小屋的墙壁上浮现出徘徊者7 号传回的第一张月球表面照片。

小菲说：“月球表面看起来坑坑洼洼的。”

这次小天赶紧抢着说：“我知道，我知道，这些都是被陨石砸出来的坑。”

大兵老师说：“这些坑一般被称为‘环形山’。月球上大部分的坑是陨石坑，不过也有一部分是由于月球上火山爆发产生的。”

壮壮说：“月球上还有火山？”

大兵老师答道：“是的，月球上曾经也有非常活跃的地质活动。在月球形成后，最初的温度非常高，内部有炽热的岩浆。火山喷发后，就有大量玄武岩熔岩在月球表面流淌、凝固，形成了我们现在看到的表面颜色比较暗的部分，人们把这些玄武岩平原称为‘月海’。”

小菲问：“现在月球上还有火山爆发吗？登上月球的航天员会不会被火山喷出的岩浆烫到？”

大兵老师说：“月球上大部分的火山都是在30 ～40 亿年前喷发形成的，最年轻的火山也有大约1 亿年的历史了。以前喷出的岩浆早就冷却了，现在月球已经很久没有新的火山形成了，所以我们不用担心这件事。”

小天说：“我真想近距离看看那些环形山啊！”

大兵老师说：“其实，你只需要一个双筒望远镜，就可以清晰地观赏这些环形山。不过切记不要在满月的时候用望远镜看月亮，因为那时它的亮度太高了，眼睛会不舒服，甚至会受伤的！”

小天说：“我记住了，回家就去试试。不过，人类是什么时候登上月球的呢？”

“我们中国的月球探测器是什么样的呢？”壮壮也问道。

大兵老师抱歉道：“别着急，大家的问题很多，但是今天不早了，咱们先开个头，下次再给你们讲吧。”

“好！”壮壮、小菲和小天意犹未尽地离开了神奇小屋，期待着下一次的到来。