书香伴我成长

甘肃白银市白银区第十一小学三（2）班 荆高悦

指导老师 赵亚宁

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对我而言，书是良师，亦是益友。读书是我生活中最大的乐趣。

从幼儿园开始，我就对书产生了浓厚的兴趣。当时我还小，认识的字不多，只能让妈妈给我念书。妈妈的手指向哪里，我就看向哪里。我跟着妈妈一遍遍地读，虽然不太懂故事的内涵，但其中很多有趣的情节深深吸引着我，听得我手舞足蹈。那些故事听得次数多了，我就能自己念了。直到现在，妈妈的手机里还保存着我小时候阅读绘本《大象小不点儿》的视频。我读的内容和书上一字不差呢！阅读使我快乐。

上了小学，我学会了拼音，便开始读一些注音的图书，《格林童话》《安徒生童话》《三国演义》等被我反复阅读。其中，我最喜欢的就是《三国演义》了。在这本书中，我不仅认识了礼贤下士的刘备、脾气暴躁的张飞、足智多谋的诸葛亮，也从中学到了“三顾茅庐”“望梅止渴”等成语。在家里，我经常和爷爷交流《三国演义》中的故事。很多故事爷爷已经记不清了，我就从头到尾讲给他听，爷爷这时就会夸我是个小老师。跟家人分享知识，让我的心中泛起一丝成就感。阅读使我自信。

现在，我上三年级了，不用借助拼音也可以自主阅读了。《中国历史故事》《写给孩子的史记》《中华上下五千年》等历史书籍是我最喜欢的。读着书中那些久远的故事，我仿佛穿越了时空，在和书中的人物进行对话。渐渐积累的历史知识丰富了我的头脑，让我深深感受到中华优秀传统文化的博大精深。阅读使我明理。

最近由于疫情的原因，学校要求我们居家学习，我因此有了更多的时间读书。每天提交完作业后，第一件事就是抱起书来读，吃饭的时候看两眼，核酸检测的时候也不忘阅读。就在这段时间，我读完了英国作家艾琳·亨特写的长篇系列小说《猫武士》全套39本。由于被故事情节吸引，我读得很快，爸爸总笑着说我是走马观花、囫囵吞枣。其实我知道“书读百遍，其义自见”的道理，所以，我还会再读第二遍、第三遍……细细品味，定会有新的体会和收获。阅读使我成长。

读一本好书，就像在和一个品格高尚的人对话，受益无穷。未来的日子，我依然会坚持不懈地阅读。阅读使我快乐，书香伴我成长！

点 评

小作者从四个方面谈了阅读对自己的帮助。文章运用了“总分总”的惯常写作手法，并没有特别出彩的地方，但是信手拈来的成语和名句，让人拍手叫好，能看出作者的写作功底。相信这是小作者日积月累阅读习惯的馈赠。

作文写得有新意是好的，但还要有扎实的语言文字功底作为基础。如果没有好的基础，即使有再好的创意，写出来的作文也是空中楼阁。