爷爷的“坏习惯”

重庆市西南大学附属小学五(5)班 王梓默

在我眼中，爷爷很富有，他会满足我提出的所有要求—当我喜欢上昂贵的滑板车时，他会毫不犹豫地当场买下；他的口袋里总是装着花也花不完的钱，只要我发出哪怕是一丁点儿想吃东西的讯号，他的手在口袋里一阵摸索，就能掏出花花绿绿的钞票支付；虽然我已经有一衣柜的衣服，但是爷爷还是会不断往我的衣柜里增添“新成员”……我美滋滋地享受这一切时，却始终想不明白一件事儿，爷爷对我如此慷慨，自己却有吃剩饭、穿旧衣的“坏习惯”。

爷爷总是担心我吃不好，每餐都会做很丰盛的菜肴。吃不完的菜，妈妈每次想要倒掉，爷爷都会出来阻止，说：“这些菜还能吃，倒掉干啥！”而后，他把剩菜放进冰箱，等到下一餐，再把它们拿出来热一热，吃掉。爷爷这种不健康的饮食习惯，家里人找来各种理由劝阻过很多次，但他依旧我行我素，振振有词：“你们啊，就是好日子过多了，不晓得粮食的金贵。”

说到衣服，我的衣服多到可以拿出来开个小小的商铺，爷爷的却少得一个抽屉就能装下他的全部衣服，而且许多衣服都已经洗得发白褪色了。即便如此，爷爷还是舍不得买新衣服。每当家人劝他对自己好点，添置几件新衣服时，他却扬着眉头坚持说：“衣服还能穿，有换洗的就行了，干吗买那么多。艰苦朴素是我们党的优良传统，无论什么时候都不能忘。”

一开始，我觉得这些都是爷爷的“坏习惯”—抠门、不时髦。我很不理解，甚至还有些排斥—我们国家现在的经济发展很好，人民生活水平不断提高，为什么还要紧巴巴地过日子呢？为什么不能在衣食上宽裕一点，对自己好一点呢？但在一次美术课上，我突然理解了爷爷的那些“坏习惯”。

那次课堂上，老师布置了一道特殊的手工作业，要求我们用废弃的纸张做一个完整的作品。在制作过程中，我们小组出现了一个问题，即使把所有人的废纸收集起来，也不够完成一个作品。在我们无从下手时，我观察到其他小组也遇到了同样的问题—废纸不够，但他们没有想办法解决，而是直接将崭新的本子撕成了一张一张的纸片，充当废纸来完成作业。他们的举动，也让我萌生出了类似的想法，但随即我想到了老师布置这道作业的真正用意，老师是想让我们学会废物利用、养成勤俭节约的好习惯。很显然，用崭新的纸张来完成作品，完全违背了老师的用意。

想明白后，我突然懂得了爷爷的“坏习惯”其实是一种非常可贵的品质—勤俭朴素。在日常生活中，我们常常在充裕的物质面前迷失了自己，忽视了这一品质的重要性。在学校，我经常看到有同学在饮水机旁玩水；在食堂将大量的食物倒进泔水桶；离开教室的时候不及时关灯；甚至有同学拿棉签玩，浪费了医疗资源……诸如此类行为，在我身边还有很多，比比皆是。直到这时候，我才真正明白了什么是坏习惯。

节俭鉴于心，美德始于行。爷爷用一辈子勤俭节约、艰苦朴素的“坏习惯”，让我明白了这一品质的重要性。作为一名新时代的少先队员，在享受和平安定、丰衣足食的生活时，我应该传承和践行爷爷的“坏习惯”，自觉承担起“厉行节约、反对浪费”的责任，节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一粒米，让胸前的红领巾更加鲜艳！

爷爷的“坏习惯”，是我们家最好的宝藏，是我永不会遗弃的“传家宝”。