加强青年医师人才队伍建设的思考

□田 璇 卢长艳

医院的竞争归根到底是人才的竞争。青年医师是医院人才梯队的基础和中坚力量，是医院发展和建设的重要生力军。做好青年医师人才队伍建设是医院选拔高层次人才和医院可持续发展的基础。本文结合工作经验，分析青年医师人才队伍的特点及存在问题，总结医院在青年医师人才队伍建设方面的实践与对策，为医疗单位持续动态加强青年医师人才队伍建设提供参考。

一、医院青年医师基本情况

该院是一所集医疗、教学、科研、预防为一体的研究型三甲综合性医院。截至2021年9月，现有职工3845人，全院医师1151人,其中40周岁以下青年医师729人,占全院医师总数的63.34%。男性占48.01%，女性占51.99%；博士及博士后占11.80%，硕士占67.76%，本科及以下占20.44%；高级职称占14.27%，中级职称占55.69%，初级职称占30.04%。

二、医院青年医师人才队伍的特点及存在问题

（一）年轻有活力，责任心有待提高

青年医师精力旺盛，工作积极主动，接受新知识新理念较快，是医院医疗质量、医德医风及医院文化建设的重要力量。当代社会患者及家属对治疗疾病希望很高，维权意识也很强，所以在就诊时不仅仅解除疾病痛苦，还希望能够被尊重与关爱。青年医师年轻责任心不强，容易浮躁，与患者沟通中说话方式不当、态度冷漠等都容易发生医疗纠纷，甚至发生伤医事件。

（二）学历水平高，临床经验偏薄弱

当前该院青年医师中79.56%为硕士以上学历，高学历体现青年医师学习能力强，理论基础好。青年医师由于工作阅历较浅，缺少临床实践经验，独立处理临床突发事件的能力及医疗专业技术水平都有待提高。当前国家医学教育推行四证合一，近几年该院新进岗的青年医师大部分都有规范化培训合格证，直接定岗进组，然而现行以3至4人为一组的诊疗组模式局限了青年医师见识多种疾病的机会，很难达到成熟团队合作需要的沟通、配合、协作能力。

（三）关注职业规划与发展平台，奉献精神不足

选择医生这个职业，也就意味着要把工作当事业来规划，青年医师看重自身价值的实现，渴望医院关注职业发展规划，提供发展平台与更多的机会。临床工作超负荷、经常加班加点，要学的东西太多、时间不够用，渴望的如果未能得到满足，他们往往会产生消极懈怠情绪，造成急功近利、急于求成等现象。

三、加强青年医师人才队伍建设的对策

（一）重视规范化培训，提高临床实践能力

住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，是青年医师成长为优秀临床医师的重要途径，也是培养优秀青年医师人才的有效手段。通过规范化培训培养具有良好职业素质、扎实医学理论知识和临床技能，能独立、规范承担本专业常见的多发疾病诊疗工作的临床医师，同时有利于实现医师培养的标准化、规范化、同质化。该院自2014年成为全国首批全国规范化培训基地，医院管理者高度重视青年医师规范化培训的水平和质量。所以，只有建立一套科学系统的考评体系包括健全培训制度、提高师资水平、完善考核体系，才能培训出具有扎实理论基础和临床经验的高水平青年医生队伍。

（二）优化各类政策，给予待遇保障

首先，出台《高层次人才引进和管理办法》，实施年薪制、提供免费住房等待遇与奖励，引导激励青年医师。其次，用好当地政府对新招聘青年医师符合“名校优生”政策，从市级层面给予人才补贴、购房优惠政策。最后，博士作为医院中坚力量，医院给予新引进博士医师绩效待遇倾斜，入院工作前两年绩效是全院医师平均绩效的1.2倍，激发博士成为学科带头人的潜力。

（三）搭建事业发展平台，激发青年医师科研能力

鼓励青年医师积极开展科研工作，设立“临床医学研究”专项基金，持续开展临床医学研究创新团队、创新人才项目。制定《高层次人才科研启动经费管理办法》，充分发挥科研经费对高层次人才培养和科学研究的支撑作用。其次，组织医院“青年科技人才培训班”，着力培养医学科技创新人才，优化人才队伍建设，力争培养一批具有核心竞争力的医学科技骨干人才。最后，积极参加江苏省卫健委“科教强卫工程”青年医学人才申报工作，对青年人才进行选拔培养。

（四）重视青年医师深造与业务能力提升

首先，医院出台《在职博士管理规定》，鼓励青年医师不断提高学历层次。其次，每年安排50余位青年医师外出进修学习新技术；每年组织选拔多名青年医师组织推荐参加江苏省卫生国际（地区）交流支撑计划青年医师海外研修项目，赴国外学习研修，开拓眼界，提升青年医师技能水平。开展多样化培训，提高技能水平，通过常规化培训考核，夯牢基本功。通过MDT多学科联合诊疗，突破诊疗组的技术局限，在老同志“传帮带”下，培养青年医师业务实践能力。

（五）创新启用选聘机制，选聘任用年轻人才

医院努力打造一支业务精湛、善于管理，想干事、能干成事的高素质学科带头人队伍，出台《科主任（副主任）职务聘任办法》，打破了论资排辈的观念，鼓励青年医师参与科主任（副主任）竞聘，让青年医师参与科室决策与科室民主管理，激励他们的进取心，提高他们的综合能力与水平，满足其尊重和自我价值实现的需要，更好地促进青年医师职业发展。与此同时，医院人才领导小组，每年组织召开高层次人才座谈会，对具有发展潜能的优秀青年医师，作为学术、技术带头人后备人选进行重点培养。

（六）利用职称评聘杠杆，激发青年医师创新能力

不同专业技术等级是成长成才最直接的体现，职称评审聘任关系临床医师的切身利益。医院结合学科建设要求，2017年印发《专业技术职务评聘办法》、2019年出台《专业技术职务内聘办法》。办法出台后，充分调动了青年医师在临床、科研等工作中的积极性与创造性，使其更有动力开展临床工作，推动医院医、教、研全面发展。

（七）创造良好的医院文化氛围，关心关爱青年医师

1.以医师节为依托，打造“家”文化。2020年“中国医师节”系列活动，通过医说、医写、医赛、医唱等十余场系列活动，选树先进、褒扬典型，为青年医师提供展示的舞台，提升医务人员重品行、修医德、铸医魂、精医术的职业素养；提高青年医师对医院的归属感、自豪感和满意度。

2.实施强制休息制度。结合临床医师反馈的工作时间长、工作强度大问题，在保证临床工作正常运转时，医院出台强制休息政策，将关怀落到实处。这项政策的执行，为青年医师创造了一个劳动强度适宜的工作环境，减少了超负荷工作的情况。

3.主动关心生活，解决后顾之忧。医院团委、工会联合相关单位组织青年联谊活动，为单身青年牵线搭桥，帮助解决他们的婚恋、配偶就业、子女入学等问题。设身处地为青年医师着想的精神，也培养了青年医师树立以人为本的理念和全心全意为人民服务的思想。

四、结语

总而言之，医院的青年医师人才队伍建设是一项系统的人才工程，医院用多种方式关心爱护青年医师，多渠道为青年医师的成长成才创造良好的学习和工作环境。通过总结经验，改进管理方法，加强对青年医师的动态管理，不断完善青年医师人才队伍建设，全面提高青年医师的综合素质，促进医院高质量发展。