《募捐时间》——点点善意，聚沙成塔

文/何伟

开学月余，孩子们大概都已经适应了新学期的节奏，亲子共读是否也回到正常的节奏上了呢？不论是幼儿园入园还是小学入学，开学初家长们都免不了一番忙碌，为孩子们准备这、准备那，可别忘了亲子共读呀！成长的过程中，孩子们需要生活上的帮助，也少不了心理上的依靠，这些需求倒是比较容易被家长们发现的，只是有时候我们可能会多虑，反而忽略了孩子们真正在意的，比如时间。还有最简单的往往亦是最难的，比如爱。本期给大家推荐一个关于爱心捐赠的故事——《募捐时间》。

【本期推荐】

《募捐时间》

现实与想象交织，关乎善意的故事

忆“苦”思“奉献”，懂“爱”明“道理”

以灾难的故事为始，讲述捐献与时间的意义，帮助小朋友们学会爱的力量

在灾难中开出希望的花朵

地震，一刹那，美丽的家园消失了。有一个小女孩，她叫小珍珠。她看到许许多多的好心人在为灾区捐款捐物，她也想伸出援手。可她是个孩子，她没有钱，她自制了一个募捐箱，来到了人潮中。来来往往的男女老少很少注意到她，她一无所获。她沮丧地走着，走着，竟然走进了一座森林。看着围在身边的一群动物，她也顾不上动物们惊奇的眼神，结结巴巴地说：“你们……要不要……捐钱……给灾区的小朋友？”动物们一头雾水。在小珍珠的努力解释下，大家明白了为什么要捐钱，可和小珍珠一样，他们没有钱！

大家一起来助力

并不是所有的动物都能像松鼠一样拿得出6 颗松果，像猴子一样拿得出5 串香蕉，像山羊一样拿得出青草……长颈鹿说他有的是时间，他愿意捐出时间。其他动物纷纷附和，大家一下子捐出了许多的时间、许多的拥抱、许多的祈祷、许多的开心和一个让大家都平安的梦想。于是，小珍珠在动物们的簇拥下，带领大家伙儿奔赴灾区。他们意外地发现乌龟早早就到了，他努力地顶住快要倒塌的柱子，坚定地说：“我，我捐100 年。”这时，小猴子问小珍珠究竟捐的是什么？原来小珍珠有好多书，她捐的是“讲故事”。

渺小却非凡的力量

作者让无精打采的小珍珠走进了一座森林，何尝不是借用幻想的方式道出现实中未能直言的事？是啊，没有钱的人该如何献爱心呢？难道只有物质这一种献出关爱的方式吗？动物们所隐喻的就是孩子们，就是社会中的弱势者。当弱势群体竭尽所能地奉献自己的力量时，我们能够明白他们的内心吗？时间真的是个神奇的东西，它既是一个人人都有的，看似价值不大的东西，又是一个人人都有的，却价值非凡的东西。

反转思考：时间的意义

从孩子的角度出发，他们捐出了时间，时间是价值非凡的。

从成年人的角度出发，想不到捐出时间的意义大约就是我们并不能深刻地体会到孩子们那简单的大智慧。这样想来，我们不难明白，到底孩子们在意的是什么？是真情实感！是你花时间就可以给到的，是人人都有的非凡价值。

文及此，我突然想到：阅读推广很多年了，社会上、家庭中、学校里都早已为阅读正名，为其标榜身价，但究竟又有多少家长明白亲子阅读的价值，愿意“捐出”时间呢？公益阅读也捐赠了很多图书且捐赠了很多年了，可仅仅是捐书的价值更大还是“捐出”一个陪伴孩子们一起读书的老师的价值更大呢？

一场灾难让小珍珠行动起来，走进森林与动物朋友们一起开动脑筋，为灾区送去了力所能及的帮助与捐献，点点善意得以聚沙成塔。《募捐时间》真的是个好故事！这样一个简单却饱含深意的故事，让看完故事的我们不断思考，探索时间与爱的意义。现实与想象之间联通的桥是善意，而我们在成长中学会的这一堂课，在未来也将受益良久。

【绘本作者简介】

《募捐时间》作者方素珍，中国台湾资深儿童文学作家，长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。代表作有《我有友情要出租》《咚咚咚》。

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