那个拒绝长大的孩子——《彼得·潘》导读

鲁钟思／文

小飞侠彼得·潘的故事一直以来脍炙人口。2012年的伦敦奥运会开幕式上，《哈利·波特》的作者J.K.罗琳为孩子们朗诵的不是自己的作品，而是这部《彼得·潘》——

彼得·潘啊，彼得·潘，那个无拘无束、天真烂漫的小男孩是多少孩子们的梦，孩子们相信，总有一天，彼得·潘会来到他们的窗前，带他们飞往那奇妙的虚无岛……

彼得·潘永远长不大，彼得·潘永远纯真。哪怕是隔着百年岁月，我们仿佛仍能听到彼得·潘骄傲地翘着鼻头说：“没人能抓住我，然后强迫我成为一个大人。”

这部小说的作者是谁

《彼得·潘》是英国著名小说家、剧作家詹姆斯·巴里（1860—1937）的代表作。詹姆斯·巴里生于英国东部苏格兰（现安格斯郡）农村一个织布工人之家。他自幼酷爱读书写作，他的“菜园派”风格小说，以幽默而温情的笔调描述了苏格兰农村的风土人情。1904年，詹姆斯·巴里发表了剧本《彼得·潘，不肯长大的男孩》，这部剧在1905年首演时，就引起了轰动。以后每上演一次，詹姆斯·巴里就将剧本修改一次，直至1911年，《彼得·潘》才以小说的形式出版。这部经典之作为他赢得了极大的声誉。

作者讲了一个什么故事

彼得·潘是一个永远也长不大的孩子，他不喜欢大人，他来自神秘遥远的虚无岛。

一天晚上，彼得·潘来到了伦敦一栋门牌号是14的小姑娘温迪家。温迪发现了想把影子粘在身上的彼得·潘和仙子叮叮当，一段奇妙之旅就此展开。

彼得·潘教温迪和她的两个弟弟在空中飞，一路飞行，飞到了虚无岛。因为叮叮当的嫉妒，温迪中箭险些失去生命，在彼得·潘和大家的照顾下，温迪渐渐好转。孩子们脱离了成人管教的束缚，自由自在，却又想有个妈妈。温迪答应成为这群孩子的妈妈，虽然她也仅仅是个孩子。

在岛上的日子，无忧无虑的同时也充满着新奇和刺激。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼……由于海盗胡克作祟，战争不断爆发，彼得·潘却总能大显身手，想出巧计搭救伙伴们。最终，彼得·潘和孩子们战胜了胡克船长。

温迪想妈妈了。在她的动员下，孩子们决定告别虚无岛，飞回家中。彼得·潘想提前飞回去，将窗户关上，让孩子们伤心地以为父母不再等待他们，直到他看到了温迪的妈妈，彼得·潘心软了，温迪和弟弟们终于回到了家。这一切对他们来说，仿佛是一场神奇的梦。

随着时间流逝，温迪一直等着彼得·潘每年一次带她重回虚无岛。她从拒绝长大到拥抱长大，终于长成了一个成年人。她出嫁之后，有了女儿简。温迪甚至开始怀疑自己是不是真的在虚无岛上生活过，女儿简却对这一切深信不疑。

彼得·潘飞来了，他永远不长大，也永远不回家。他带走了温迪的女儿简，让这些纯真的孩子们感受虚无岛，将一代又一代的孩子们送到虚无岛继续享受无拘无束的童年时光……

拓展思考

彼得·潘为什么不想长大

彼得·潘本来也有妈妈，他飞回家后看到妈妈并没有一直开窗等他，床上甚至有了另一个孩子时，他觉得自己被妈妈抛弃了。开始的时候，他很伤心，后来就满不在乎了。大人的世界让他害怕、压抑，而他是一个爱玩的顽童，所以他选择了拒绝长大。他的不想长大某种程度上代表了永无尽止的游乐、永恒的童年以及永不衰老。

你觉得彼得·潘是个怎样的孩子

彼得·潘是一个长着满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做成的衣服，不愿长大也永远不会长大的小男孩。他会飞，在虚无岛上，大家都很喜欢他，所以彼得·潘性情豪迈奔放，骄傲又任性，有着儿童幼稚调皮的一面，有时候也会伤害真心爱他的朋友。他爱温迪，却不知道如何爱，怎么表达爱。

“眼看迈克尔就要坠到海面上了，彼得·潘才飞快地冲下去，一把抓住他。彼得·潘这一下干得可真漂亮，但是他总是等到最后一刻才去救人，而且，他好像是在故意炫耀自己的本事，而不是专门为了救人。”

彼得·潘的记性不太好，因为他总有更多精彩的冒险故事，旧的记忆被不断覆盖，如此循环往复。彼得·潘选择了永远自由，孤独也将伴随着自由，他有属于自己的狂喜时刻，却也和世间的情感擦肩而过。就像书中说的：“他也曾有无数的、别的孩子不会知晓半分的狂喜时刻，可此刻他从窗户这儿看见的那一点儿幸福，却永永远远地将他关在了外头。”看似无拘无束的生活，背后的真相是，没有人能为他撑起天。彼得·潘治愈自己的方法是遗忘，把一切不开心的事忘记，只留下美好的回忆，让人心生怜爱。

如何看待这部童话中的反派胡克船长

如果说彼得·潘象征着人类童真的美好，那么胡克船长就代表着长大后的现实，孤独、无奈。

在成为海盗前，胡克船长曾在一所著名的公学读书。他也曾是一个天真的孩子，学校的教育使他坚持着对“好风度”的强烈渴望。但是在慢慢长大的过程中，他被现实逐渐改造成了冷酷暴力、深不可测的胡克船长。他个性复杂，诡谲多变，内心忧郁，十分孤独，渴望母爱。最终和彼得·潘战斗失败，他掉进了鳄鱼的嘴里。

佳句赏析

◆他们一夜一夜地坐在那里，回忆那个致命的星期五，直到每个细节都深深印在脑海里，像坏损的硬币上的图案一样，从另一面凸显出来。

温迪和彼得·潘飞走了以后，温迪的爸妈日夜思念孩子。回忆夹杂着痛苦，让他们痛不欲生，悔不当初。作者将不好的记忆比作“坏损的硬币图案”，抽象化的痛苦有了具象化的表达，句子变得生动可感。

◆对温迪来说，一年的等待多么漫长啊。但彼得是一如既往地令人着迷，他们在树梢的小房子里做了一次美妙的春季大扫除。第二年，彼得没来接她。

这里已是故事的结尾处。寥寥数笔，勾勒出了小女孩温迪渴望见到彼得·潘，但希望落空的心情。彼得·潘没有来接她，读者不由得追问为什么。巧妙地设置悬念，可吸引读者继续阅读下去，寻找答案。