邢志飞
甘肃省高台县第一中学
1.地球运动:结合我国或世界宇宙探索活动,联系实际,综合考查考生对昼夜长短及变化、太阳视运动及日出日落方位、太阳直射点移动规律、正午太阳高度及时间计算等核心知识的理解和应用能力。
2.大气运动:重点考查大气的受热过程、热力环流的原理及应用、等压线(面)图的判读、天气系统的特点及其影响、热力环流、世界主要气候类型的成因及特点、特殊地区的气候类型及成因。
3.水体运动:结合某区域示意图和表格资料,考查人类对水循环的影响、陆地水体相互补给关系、河流水文和水系特征、洋流的分布规律及其对地理环境的影响。
4.地质作用及地表形态的塑造:以景观图、地貌图、地质构造图为背景材料,考查内力和外力作用、板块运动及对地貌的影响、地质构造的动态变化对地表形态的影响及其对人类生产生活的影响。
5.自然地理环境的整体性与差异性:以区域地理图表为材料,结合区域自然地理环境特征、区域突出的生态环境问题,联系生产和生活实际考查地理环境要素之间的相互联系、自然地理环境的地域分异规律、地理环境变化的过程以及地理环境整体性规律。
6.人口:以各种人口数据统计图表为切入点,结合某国家有关的经济结构变化或者人口政策,考查获取和解读信息,并运用相关原理和规律分析人口增长的特点和影响人口迁移的因素等。
7.城市:以我国或其他国家城市发展的过程和特点为切入点,考查城市化过程中出现的问题和解决措施,同时联系社会发展和生产生活实践,考查城市的空间结构、城市功能分区、新城区建设及新老城区功能定位、城市化问题及合理化发展建议等。
8.农业:以世界和我国农业的统计图表、景观图和某区域示意图等为背景信息,考查农业区位因素、农业区位选择及评价、区域农业发展、我国乡村振兴及世界新的农业发展模式等。
9.工业:以我国或世界某国家工业图表为信息载体,考查工业区位因素对区位选择、工业分布的影响。
10.交通:以某地区交通数据统计图表或以最新某交通工程建设为材料,考查影响交通运输的主要因素及交通运输布局变化对区域的影响。
11.人地协调发展:以全球或某区域环境问题、资源问题、粮食问题、产业问题等热点为背景材料,考查区域环境问题的产生、分布及人口、资源、环境和发展之间的关系。
12.区域协调发展及区域生态环境建设:以我国或世界某区域示意图为切入点,考查区域资源开发中的突出问题及发展措施、区域环境问题及可持续发展合理化建议等,使学生树立科学的环境观、资源观。
13.地理信息技术:以某社会热点问题为材料,考查遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用,全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用,地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
14.旅游地理:考查旅游资源价值,旅游资源欣赏的方法,中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因,评价旅游资源的开发条件,旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。
15.环境保护:考查当前人类所面临的主要环境问题、环境问题产生的主要原因及危害、环境问题的治理措施。
生态小康家园是目前广大农村地区贯彻党中央和国务院决策部署,以改善农村人居环境为目的,在农户土地上、全封闭状态下,将新能源利用、农户养殖和日光温室种植等组合在一起的一种生态农业庭院经济模式。读图,完成1~2题。
我国某地生态小康家园示意图
1.该生态小康家园地源热泵消耗量最小的季节是
( )
A.春季、夏季 B.夏季、秋季
C.秋季、冬季 D.春季、冬季
2.每到夜间,农户在人鱼花菜共生温室的塑性玻璃穹顶覆盖草垫子,这样做的主要目的是
( )
A.对楼顶花园起到保温作用,减少能量消耗
B.阻隔温室外病虫害的侵袭,减少病虫害
C.防止雨水进入,减少污染
D.防止温室内土壤肥力流失