◎颜士州
颜老师:
您好!
我是一名初二年级的学生。最近,我对我们班的一位男同学产生了好感。他学习成绩优异,对周围的人很友善。但每当我想跟他交流时,他都不理我。后来,我终于明白他为什么不理我了,原来是班上有一些关于我和他早恋的“流言蜚语”。我很苦恼,我只是想跟那位男同学建立正常的友谊关系,同学们为什么会这样想呢?我该怎么办?
梅恒
梅恒同学:
你提出的这个问题也是让其他中学生困惑的难题。
由于传统教育较重视学科知识能力的提升,而对其他方面的教育重视程度不够,由此造成的一个事实是:部分中学生缺乏对男女生正常交往应有的认识。甚至有的学生把男女同学间的交往看成是一件“可怕”的事,对此“说三道四”。
其实,在十四五岁的年纪,产生想和异性建立友谊的愿望是再正常不过的心理现象,也是这个年龄阶段生理发育的自然趋势。如果一个进入发育期的男生或女生对异性没有想要了解的愿望,倒可能不正常了。
男女生之间的正常交往有益于中学生的身心发展。它不但能扩大中学生的交友范围,提高沟通能力,而且能消除中学生对异性的神秘感,帮助中学生形成健康的心理。中学生的心态能因此变得更豁达,情感变得更丰富,意志也变得更坚强,大家能在和谐温馨、团结合作的班级氛围中共同成长。
所以,梅恒同学,我想告诉你,其他同学没有理由对你“说三道四”。尽管如此,处于青春期的你们也有必要接受一些正确的指导,以建立和保持真挚、纯洁的友谊。
一、丰富友谊的内涵。男女同学之间应当建立友谊,但这种友谊不应只停留在“对他有好感”上。对于你们来说,应该把大好的青春时光放在认真学习、追求知识上。你们可以交流学习经验,可以一起参加有助于提升创造力的科技活动,谈谈各自的理想,为友谊灌注新的内容。
二、言谈举止落落大方,不卑不亢。与对方交流时,秉承互相尊重的心态,只有尊重了别人,才能赢得别人的尊重。建议你找一个合适的时间和那位男同学谈一谈,告诉对方自己的真实想法。我想,只要你表明自己的态度,他一定会理解的。
三、要学会适当拒绝。不管男生还是女生,面对对方提出的不合理要求,都要学会拒绝。
四、主动扩大交往范围。多参加集体活动,多结交朋友,而不仅限于你和他之间的交往。
梅恒同学,处理好你们这个年龄段的男女同学关系很重要。如果大家对男女同学交往这个问题都有正确的认识,就不会把自己封闭在同性交往的小圈子里,而是能在正常的友谊关系中逐渐成长。
颜老师