甘肃陇南礼县实验中学 赵逸红
虽然新课改对传统“死记硬背”的学习方法并不提倡,但对于政治这门知识点繁多、逻辑性较强的学科而言,及时、系统的记忆学习是十分有必要的。同时伴随知识点的不断积累,各知识点间的联系也能逐渐显现出来,有利于我们构建起完整的知识体系,进而在解答试题时能够将相关的信息快速、准确地提取出来,以有效解答试题。如2021年高考新课标全国文综乙卷第40题,试题要求“结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理,说明中国共产党为什么要永葆‘赶考’的清醒”,同学们可以自己先列个提纲,将相关的知识点串联起来,接下来或与老师、同学讨论,或上网查询资料,对答案进行不断完善,最后进行背诵记忆。还有,针对一些主观大题,如今已有许多现成的答题模板可供参考,部分可直接拿来用。
当同学们完成课本基础知识的阶段性学习任务后,应当及时地进行复习,实现对新学知识进一步理解与有效巩固,同时避免对学习后急速遗忘情况的发生。循环性的复习也是一种加深理解与记忆的方法,但仅限于复习固定内容与累加知识,就功效上循环复习法要强于及时复习法,有着系统、全面的优势,能够增强知识间的内在联系。循环复习法的难度也较高,同学们要从掌握概念与原理至应用理论再到联系实际逐层完成复习任务,可大大提升能力。另外,总结复习法是在单元、专题学习完成后进行的一种复习方法,同学们要对学习内容展开总体分析,明确其中的知识要点,其间可借助图表等工具来进一步增强视觉印象与理清逻辑关系,将相应的整体结构表现出来,以呈现出系统化的复习过程。
伴随学习进程的不断推进,同学们所面对的试题考查要点也会由之前的零散知识而变得更加全面、系统,对解决问题与综合分析的能力提出了要求。所谓“实践出真知”,只有真正地、大量地、主动地参与试题练习,才能对解题方法做到更好地掌握,同时培养出良好的解题思维。若是遇到了易混词或是近义词,除了要基于对概念知识的理解掌握来解答题目外,还要学会在课本上加以批注,加深理解与记忆。还有些关于社会热点的问题,同学们应当坚持理论与实际相联系的原则,像国家宏观调控的相关问题这类高考热点,就可以基于哲学知识“物质决定意识”得出一切从实际出发的结论,同时矛盾特殊性特点要求坚持具体问题而具体分析的原则。另外一些分析判断题、说明题、理解题、比较题可以采用比较分析的方法,同学们要通过比较、分析内容的相同点与不同点,做到去伪存真、去粗取精、由表及里,实现对内容深刻、客观的认识。在练习的过程中,同学们也要学会将错题及时整理、记录下来制成错题集,注意总结、分析错误原因,有意识地引进相关题目加强练习,不再犯同类错误。
总之,高中生想要实现高效的政治学习,还是要以课本为抓手,不断强化对基础知识的理解与记忆,同时做到紧密联系各种类型的习题,通过与同学、教师讨论或是上网查询资料等,学会依照具体题目而采用合适的解题方法,形成良好的解题思路。复习是必不可少的环节,学生可采用及时复习、循环复习以及总结复习的方法,结合比较分析等相关方法,建立完整复习网络,促进知识体系的进一步优化,最终实现高中政治的高效学习。