基层主官要在提升思维能力上下功夫

唐 聪

习主席深刻指出：基层是部队全部工作和战斗力的基础，实现党在新时代的强军目标，基础在基层，活力在基层。营连主官是全面建设“三个过硬”基层的主要领导者和直接组织者，作为关键少数，其思维能力在各项工作中发挥着主导作用，值得深入思考和努力提升。

一、新时代基层主官迫切需要提高四种思维能力

着眼基层建设现状，针对岗位特点，营连主官迫切需要随身带好把方向的瞄准镜、观大局的望远镜、辨是非的放大镜和找问题的显微镜，努力提升看得准、想得全、辨得清、兜得住四种思维能力。

（一）前瞻思维能力。前瞻思维能力就是能够深刻领会上级意图，认清单位建设现状，并能够找到两者的结合点，从而把准未来发展方向、单位建设趋势，做到因势利导、预有准备，从而占得先机，赢在起跑线上。一是向远处看发展动向。充分认清强敌围堵挑衅对国家造成的安全威胁，深思复杂严峻态势对我军快速发展的紧迫需要，把住实现弯道超车的最好时机，用强军梦托举中华民族伟大复兴。二是向上层看建设方向。正确理解上级党委机关对本单位的评价和要求，找准定位和方向，结合年度和阶段性工作重点，确定单位全面建设目标。三是向内部看工作导向。切实掌握单位特点，摸清情况底数，深入分析单位发展的有利条件和不利因素，特别是主要推力和最大阻力，找准短板和关键环节，围绕解决主要矛盾形成全面建设的工作思路。

（二）系统思维能力。系统思维能力就是注重立足单位建设全局，从整体推进与各项具体工作之间、单位发展与外部环境的相互作用，把握事物发展的相互联系，运用系统的观点看待和分析矛盾。一是强化整体布局。根据上级指示，结合单位特点，统筹战备工作、军事训练、思想政治工作和日常管理四项主要工作，明确一个奋斗目标，沿着一条发展主线，确定工作重心和思路，制定一份长期规划和阶段性计划，带领大家一起奋斗，并在实干中不断修正，实现单位建设全方面整体推进。二是突出工作重点。做好基层工作要运用“十指弹钢琴”，每个方面都要考虑到，每个环节都要安排好，每件事都要有人抓，还要讲究轻重缓急，注重把控工作节奏，突出工作重点。主官要将主要时间和精力用在重点工作或者主要方面，将人力、物力、财力向主攻方向倾斜，确保有成效，其他工作都要服从和服务于这项工作，注意与主要工作韵律和拍，从而实现重点突破带动整体推进。三是注重相互策应。基层工作看似各有侧重，其实也是紧密联系、不可割裂。任何集体内部人与人、事与事、工作与业务，单位与社会家庭，无时无刻不在相互作用、相互影响。要善于调节各要素相互关系，使之相互支撑、共同发展，尽量产生正向力，力争实现1+1>2的合力效益。

（三）辩证思维能力。辩证思维能力就是能够充分掌握唯物辩证法，善于运用联系观、矛盾观和发展观看待事物、分析问题和推动建设。一是善于运用联系的观点探寻基层单位的本质属性。将单位放在时代发展的大背景下理解历史使命，放在部队建设大局中把握职能定位，深入分析编制设置、人员配备、武器平台功用等整体与部分、系统与要素之间的普遍联系，确定本单位类型、功能、现状等基本特性，提高从各种现象中抓住事物本质的能力。二是善于运用矛盾的观点分析单位建设的主要矛盾。牢固树立战斗力建设始终是单位各项建设的主要方面，精心比对人力资源配置、思想教育效果、武器装备性能、组训施训方法、保障模式效益对战斗力的贡献率，对最大的制约因素加以剖析，不断提高从各种矛盾关系中找准单位建设主要矛盾能力。三是善于运用发展的观点研究基层发展的一般规律。要从单位的历史看向未来，至少要对单位处于上升期、下滑期还是平稳期有一个基本的判断，对历史的拐点、当前的机遇和未来的挑战要有一个清醒认识和科学预判，逐步提升对单位发展规律性认识能力。

（四）底线思维能力。底线思维就是以问题为导向，树牢忧患和风险意识，做到不回避矛盾、不掩盖问题，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权、打好主动仗。一是有防范风险的先手。认真观察和分析单位的风险等级、突出矛盾、制约节点，仔细排查隐患苗头，科学制定预防措施，力争阻断影响单位建设大局的问题发生。二是有化解风险的高招。从安全风险意识、处置技能训练、法规制度完善等多领域构建风险化解体系，综合运用教育疏导、技术防护、设施升级等末端落实，不断降低风险等级、削弱安全威胁。三是有转危为机的智慧。善于转化看问题的角度，变换想问题的思路。比如，将强敌武力施压当作拿敌练兵的绝佳机会，既达到震慑制衡目的，又锤炼了战法战术；将训练中遇到的瓶颈问题进行军事民主讨论研究，既破解了难题，又调动了训练热情。

二、探寻基层主官提升思维能力的基本途径

提升思维能力是一个质量互变、螺旋递进的过程，需要反复运用“学—践—悟”这一认识论基本方法，持续迭代思维能力层次。

（一）在积极“学”中提升思维能力。基层主官要想在理论认知领域提升思维能力，建议重点学习三项理论知识：一是马克思主义哲学。掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握用矛盾观点分析问题的方法。二是党的创新理论。学习习主席关于治国理政和强军兴军的系列论述，了解党团结和带领中国人民应对革命和建设过程中各种风险挑战的斗争策略和工作艺术。三是相关专业知识。广泛涉猎感知洞察力、理解领悟力、分析判断力、逻辑推理力以及时空想象力等多方面广维度知识，了解推陈出新、聚合抽象、循序渐进和生疑提问等思维能力训练方法。

（二）在主动“践”中锻炼思维能力。基层主官要想在岗位实践方面提升思维能力，建议从搞好三个结合入手：一是搞好“上级精神”与“单位实际”相结合。领会上级精神重点在于领会意图、思路和方法，重要文件指示要根据部队实际情况研究落实措施，并在实践中不断总结经验教训。二是搞好“跳出圈外看”与“钻进圈内干”相结合。跳出圈外看着重强调跳出事务性工作圈，从整体上观察和谋划，找出制约单位建设和发展的短板弱项；钻进圈内干侧重于在某一项具体工作中，以“马上就办”的态度，深入官兵、深入战位，紧抓末端落实。通过“看—干—看”模式切换，有利于提升从宏观和微观两个角度观察事物的能力。三是搞好“坚守传统”与“勇于创新”相结合。好的传统是部队长期探索形成的经验总结，要做到“常”“长”二字，特别是在落实基础性工作、原则性规定方面更要一板一眼。勇于创新是部队发展内驱力，随着能力生成模式、战争制胜机理发生变化，一线带兵人要注重乘势而上，抓住机遇，在战法、训法、教育、保障多维度大胆尝试。守正与创新，在一定程度上是思维的聚焦与发散，可以锻炼分析判断力和想象力。

（三）在深刻“悟”中升华思维能力。基层主官要想构建思维体系、升华思维能力，建议从三个层面努力：一是实干中领悟。基层是干部“育苗”的天然良田，长期实践一定有所感受，只要养成每日梳理的习惯，就能够形成一定的感性认识，认识到位了就会形成是非对错的基本判断，这就是对事物的一个看法，也可称之为观点。将不同的观点联系起来，形成基本的经验，随着经验的不断积累，产生出思想的火花，从而构建起基本的思维体系。二是借鉴中感悟。学习借鉴是一条提升能力素质的捷径。当发现一些书引起了自己高度认同，一定要去读懂弄通，可以完善我们思维体系；若发现一个人与我们的观点完全相左，且难以驳倒他时，请认真倾听，利于修正我们的思维体系。在与不同人的观点碰撞中引进新事物、拓展新思路、启发新思考，通过融合、比对和修正，将他人的经验教训转化为自己的理性认识，在不断完善和优化中提升思维层次。三是思考中觉悟。领导干部不能光是整天忙事务性工作，低头走路，还要抬头看路，留出思考的空间和时间，对自己的工作经验和单位建设进行总结和反思。唯有孜孜以求，深思熟虑，在否定之否定中不断深挖最基本的道理，抓住事物最本源的特性，探索事物发展最根本的规律，才能够做到透过现象看到本质，牵住基层建设的“牛鼻子”，悟得放之四海而皆准的真理。