做一个摄影师，让文章活灵活现

○赵卷卷

生活中有很多让我们难忘的画面：早上的日出，风中的蝴蝶，校门口的身影……这些画面就像一张张照片，出现在我们的回忆中，让我们记忆犹新。请你选择记忆深处的一个人或者一处景，写一篇文章。

构思引路

我们经常跟着爸爸妈妈出去游玩，爸爸妈妈会拉着我们拍照片。可是，我们经常不怎么配合，拍照的时候大多扭扭捏捏或者心不在焉。爸爸妈妈依然一个劲儿地给我们拍照片，还不停地让我们摆姿势，一会儿侧拍，一会儿正拍，一会儿弯腰拍，一会儿又站到高处俯拍……回到家，翻看爸爸妈妈拍的照片，突然发现，我们的可爱与无奈都被收入了镜头中，让我们忍不住想笑。

其实，我们写文章时就好像是个摄影师，怎么“拍摄”好人或景，这就需要一些拍照的技巧了。要从不同的角度去“拍摄”，作品就会活灵活现起来。

点石成金

“拍摄”一个人时，适合多方面选择画面

一个人，留给我们深刻印象的，可能是一个特点，也可能是多个特点。如果是多个特点，就需要围绕着每个特点选择最有代表性的画面进行“拍摄”。比如我们去“拍摄”同学，可以选择“吃零食的同学”“赛跑的同学”“捐书的同学”三个画面，多方面体现一个活泼可爱、坚持不懈、善良的同学形象。限于写作篇幅的问题，多方面去选择画面的时候，需要注意详略的问题。

“拍摄”一个人时，适合多细节进行放大

这里说的“放大”，其实就是细节描写。描写人物时，可以从外貌、神态、语言、动作、心理、性格等方面多角度地描写。一起来看优秀作文《爱笑的爷爷》的片段——

爷爷长得瘦瘦高高的，臂膀因为病变而萎缩，胳膊上因为长期打针治疗而肿起了一个大包。小时候，爷爷常常教我背唐诗，他最得意的事就是把我抱在膝前，让我在客人面前表演背唐诗，听着客人的夸赞，他就会笑得眼睛眯成一条缝。有一次，我看着爷爷胳膊上的针眼，心疼地问他：“疼吗？”爷爷笑着说：“一点儿都不疼。”

看，这一片段中，有爷爷的外貌、语言、动作等细节描写，多个细节描写，让爷爷的形象得到全方面的展示，让读者觉得爷爷好像就站在身边。需要注意的是，多个细节需要围绕着凸显人物的性格特点来进行，这样中心才能更突出。

“拍摄”一处景时，适合走一走、看一看

一处大的景物，不走一走、看一看，很难让读者看到其全貌。比如作文《绿西湖》的片段——

站在湖边，乍看西湖，犹如一坛诱人的陈年老酒，那么清亮，那么柔和，轻轻盈盈的。细看，则宛如一面嵌着翡翠的宝镜……我登上了绿树成荫、翠柳成行的苏堤……来到苏堤中央，只见湖心小岛——小瀛洲被绿色点缀，星星般闪烁着……沿着苏堤继续向西，前往花港观鱼，湖中一条条鲜红的小鱼在绿水中游弋……

小作者的“镜头”下，出现了几个地点：西湖边、苏堤、小瀛洲、花港等，每个地点的景色独具特色，美不胜收。走一步，看一步，把看到的景色描绘下来，会带给读者身临其境的感受。

“拍摄”一处景时，适合闻一闻、摸一摸

很多景物，会让我们怦然心动，想凑近了去深度感受，通过眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官，去看不同形状、颜色，去听各种声响，去闻各种气味，去感觉疼痛、麻木、冷热、软硬等。比如作文《家乡的小溪》是这样表达感觉的：

家乡的小溪很清，清得可以看见水底的石头；家乡的小溪很甜，甜得小伙伴们直接捧起来喝；家乡的小溪很柔，就像妈妈的手抚摸着我。

这一段，同时用到了视觉、味觉、触觉来表达自己对家乡的小溪的感觉，简洁明了，形象生动。

实战演练

我的老妈是“小孩”

湖南省长沙市清水塘北辰小学李文馨

我的老妈工作起来独当一面，干脆利落，是个十足的女汉子。可平日的生活里，她又经常童心未泯，活脱脱的一个“小孩”。

老妈喜欢看动画片。小时候我看动画片时，她也会坐在我的旁边认真地看，还时不时地“咯咯”直乐呢。像《猫和老鼠》《灰姑娘》《白雪公主》等，妈妈都会看得津津有味。直到现在，每每我看儿童电影时，妈妈也总会凑热闹跟我一起看。比如看《小鬼当家》，她总是和我一起捧腹大笑，这个时候的老妈就是个幼稚快乐的“小孩”。

老妈喜欢做饭。她最喜欢看《回家吃饭》节目，看到喜欢的菜，就会依葫芦画瓢，买来食材，动手“仿制”。有时在外面餐馆吃到好吃的菜，也要效仿着做一做。当我说好吃，给她点赞时，她就会乐得手舞足蹈，脸上像是绽开了花一样。这时的老妈更像个一受表扬就傻乐的“小孩”。

老妈也喜欢赶潮流。她最喜欢买包包，一看到漂亮新潮的包包就买买买，从不管实不实用。老爸和我不知道“教训”过她多少次了。“买了又不用，堆在这里很占地方的，能不能考虑一下实用性再买呀？”老爸苦口婆心地劝说着。老妈则不好意思地嘿嘿傻笑着说：“下不为例！”可过不了多久又会重蹈覆辙。这个时候的老妈就像个屡教不改的“小孩”。

老妈还喜欢追剧，尤其是韩剧。可自从我上学后，家里的电视机就成了摆设，老妈为了以身作则，也强忍着不看。直到有一天，我发现了她的秘密。我打开iPad，不小心点开了优酷，直接就跳出了电视剧《太阳的后裔》的画面。我瞄了一眼老妈，说：“老妈，你看电视剧啦！”老妈赶紧抢过去将观看记录删除，好像怕被我抓住了把柄一样。你们说她像不像一个知错不认错的倔“小孩”？

怎么样，我的老妈像不像个“小孩”？我希望我能快快长大，而老妈永远是个“小孩”！

点评：一看标题，就吸引了大家的眼球。在小作者的眼中，老妈就是一个长不大的“小孩”。小作者用一个个生动有趣的小故事将童心未泯的老妈爱看动画片、爱做饭、爱赶潮流、爱追剧的特点淋漓尽致地表现出来，大量的语言描写、神态描写让人物的形象更加生动。文章的结尾温情而又感人，小作者希望自己快快长大来呵护长不大的妈妈。