多措并举，提升新消防员训练“内动力”

张涛 伊春市森林消防支队

自新消防员下队以来，伊春市森林消防支队直属大队因势利导，科学制定训练计划，合理分配训练时间，倡导“科学组训、严格施训、寓教于乐”，不断激发和调动训练热情，让新入职消防员早日胜任各项工作。

注重因材施教，提升训练质效

为快速提升训练效率，大队始终坚持科学施训，因人而异开展训练，坚决杜绝“一刀切、一锅煮”，将个别接受能力弱、训练跟不上的新入职消防员组成“训练帮扶小组”，由干部和班长骨干单独施训，让他们多体会、反复练，让其逐步掌握巩固，补齐短板，稳步提升成绩。通过一对一帮教，既保证了训练进度，又提高了训练质量，增强了基础薄弱新入职消防员的训练信心。

发挥“酵母”作用，点燃训练热情

本着“贴近实际、打牢基础、注重应用”的原则，大队专门选派业务骨干带训督训。在训练中，带训骨干身先士卒，反复为新入职消防员讲述各项训练的动作要领，从自身抓起、从细节抓起，手把手为新入职消防员做示范，面对面为新入职消防员讲技巧，并亲身实践，激发新入职消防员训练热情。

丰富文娱活动，融洽内部关系

为确保训练实效，避免训练过度的情况，大队在课余时间为新消防员准备各类有助于提高训练、学习理解、团队合作的文体活动，寓教于乐，放松紧张心情。一方面，通过采取训练与娱乐活动相结合，积极开展小竞赛、小游戏、小演讲、小表演等活动，缓解了训练压力，使新入职消防员以轻松的心态投入到训练中去；另一方面，通过文体活动，让新老消防员快速熟悉，建立良好的合作信任关系，为工作中更好的配合打牢基础。

坚持以考促训，浓厚训练氛围

大队积极利用以赛促进，通过各类评价评比竞赛，提高新入职消防员士气作风；充分发挥量化管理栏等载体作用，大力宣传模范典型，树立“人人都要当标兵”的观念；以内务卫生检查和比训等活动为契机，不断激发新入职消防员“有红旗就扛，有第一就争”的争先创优热情，营造“比、学、赶、帮、超”的良好训练氛围。

通过一系列举措，进一步激发了新消防员训练热情，营造了浓厚的训练氛围，为下步各项工作打下了坚实基础。