聚焦改革强举措 积分入团提质量

文 ｜马小江

临汾市翼城县名团干工作室主持人

青少年是祖国的未来,民族的希望。习近平总书记高度重视共青团基层建设和改革，明确要求深化团的改革要体现在基层组织的整体活跃上，要树立大抓基层的鲜明导向，推动改革举措落到基层，使基层真正强起来。共青团是党领导的先进青年的群团组织，少先队是少年儿童的群团组织，是建设社会主义和共产主义的后备军和预备队。切实加强新形势下团员发展工作，改革团员发展机制，严格入团标准和入团程序，坚持把政治标准放在首位，建立和落实“十步骤三公示九严禁积分入团”制度，培养出合格的共青团员。

团临汾市翼城县委聚焦什么样的学生能入团?学业成绩好就能入团吗？确定发展对象时如何协调与团建指导员的意见？ 什么样的少先队员可以推优入团？发展新团员的标准是什么？如何把好团员入口关等等这些长期以来困扰学校共青团和少先队组织的难点、热点问题，并围绕这些问题，进行了一些尝试和探索。

图｜入团积极分子培训班学员参加主题团日活动

《中学共青团改革实施方案》中明确指出，“按照坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用的要求提高发展团员工作科学化水平。”因此，严把入团关口、提高新发展团员质量，是加强团员先进性建设的一项基础性工作。经过多年发展团员的工作实践，我们发现《团章》对于团员的标准描述比较宏观抽象，而《发展团员工作细则》更多体现的是程序性规定。如具体到“什么样的青年能入团”的问题上，在实际操作实施上存在一定的困难，也缺乏明确的标准规范。尽管团中央的有关文件也作出了明确要求，即发展团员标准特别是要坚持把政治标准放在首位的要求，但是由于缺乏微观层面的分层分类具体指导，往往是难于把握或流于形式，而一些显性要求更容易被强化（如学生的学习成绩）。为了破解团员发展过程中存在的问题，大力推动学校共青团改革，严格落实从严治团要求，解决团员发展形式单一的问题，从2021新学年开学，我们根据上级团组织的要求，严把团员入口关，不断规范团员发展程序的工作要求，在全县学校领域内开始探索实施“积分入团”制度，努力做到从源头上保证团员发展质量，切实增强共青团员先进性，提高新发展团员的质量。

习近平总书记强调“政治性是群团组织的灵魂，是第一位的”。为了吸纳真正想入团的青少年加入共青团，全县学校领域团组织积极落实《翼城县中学生积分入团工作实施意见（试行）》关于实施“积分入团”工作的要求。如翼城县第二中学校团委结合自身实际制定《翼城县第二中学校团委“积分入团”实施方案》，坚持把政治标准放在首位，建立综合评价标准。从源头保证团员发展质量，切实增强团员发展工作的针对性。方案实施后，团员发展的标准更加明确了。“四有四满足一优”（即“四有”是指做“有理想、有道德、有文化、有纪律”青年，“四满足”是指年龄满足、团校学习满足、志愿服务时长满足、青年大学习网上主题团课参与度满足；“一优”是指入团积极分子先进性评价达到优秀）的基本入团条件得到了坚持，同时把“推优入团+积分入团+评议入团”有机结合起来，聚焦“入团积极分子”和“团的发展对象”两个关键环节。在积分的基础上，通过民主评议，从每个关键环节的积分领先的学生中推优产生入团积极分子和团的发展对象。这样，强化了积分结果的运用，每一位入团申请人对积分考核的每一项指标都十分清楚，分阶段进行培养，将积分累计和民主评议相结合，是入团前的“筛选”，使“入团积极分子”“团的发展对象”的产生过程更加科学、民主。从“团的发展对象”到成为正式团员，还要结合“一课三公示四考察十步曲”和少先队推优的“一基础三公示一报告”程序的相关要求严格实施，保证团员发展质量。通过将8学时团前教育团课学习成果、“青年大学习”网上主题团课参与度、志愿服务时长、观摩或参加团组织的活动情况作为入团必备条件，把思政考评、荣誉表彰、参与管理、综合素质、日常素质等纳入入团考核并赋予相应分值，明确青少年社会责任，引导青少年确立成长目标，兼顾多领域、全方位的学生素质发展要求，形成良性竞争，使积分入团行有所依、评有所据。

图｜在入团积极分子培训班上，校团委副书记给入团积极分子讲解积分入团考核表中的考核项目

同时，我们还严格控制团员发展率。按照各年级团员学生数量在所在年级学生总数中的占比，科学制定年度团员发展计划，入团申请人、团建指导员、班主任（中队辅导员）、学校的德育部门全程参与积分考核评审，确保了团员发展的严肃性、规范性和公平性。定期公示入团积极分子排名和积分获得情况，根据积分排名，经过民主评议推优、团支委会研究和上级团委审核、公示后确定为团员发展对象、新团员名单，保证了每一步发展流程都是公开透明的。

积分入团实施以来，极大激发了每位同学加入共青团的热情和追求进步的激情，团组织的先进性得以体现，同学们对团组织的认同感大幅提升。同时，团员发展工作的严肃性、规范性和公平性得到了保证，全面从严治团得到不断深化。

下一步，我们将进一步完善“积分入团”制度，严格落实“十步骤三公示九严禁”的团员发展规范，持续加强青少年思想政治引领，增强青少年的光荣感和归属感，以积极的态度、有力的举措，将更多、更优秀的青少年纳入团组织，更好地发挥共青团引领青年、服务青年、凝聚青年的作用。让团员始终保持拼搏进取、担当作为、创先争优的精神状态，让共青团员身份成为全体学生为之奋斗、引以为傲的目标，持续增强团员的先进性和光荣感。