马戏团的秘密

2022-08-10 03:33星新一
课外语文 2022年13期
关键词:马戏团团长来访者

⊙[日] 星新一

真·题·解·析

例(2020四川省德阳市)请阅读下列文段,回答文后问题。

一段时期,某马戏团红得不得了,每种动物都会表演一套精彩的节目,使得每天前来观看的人络绎不绝。

一个寂静的夜晚,满座的观众早已离去。马戏团的团长准备回自己的房间去好好地睡上一觉。

就在这时,有人来拜访了。因为素不相识,团长问道:“您是谁啊?”

“我是刚才看马戏表演的人。演得实在好极了,像兔子爬树什么的,我还是第一次看到。真是妙极了!”

听了他这番恭维话,团长倒颇有点飘飘然了,原本想说的“我累了,请您快点回去吧”之类的话,也给忘了。“是啊。如果大家感到有趣的话,那真是没有比这更叫人高兴的了!”

“人人都很喜欢呢,那只看上去很凶猛的老虎,竟然像猫似的驯顺极了。虽然我还不知道您是用的什么办法,可您能把它们训练到这种程度,那就该称得上是伟大的天才!”

由于被过分的称赞,团长一下子精神抖擞起来。他兴致大发,喋喋不休地讲起训练方法:“训练动物可并不是什么了不起的事。不过,在制作训练装置上却煞费了苦心。花了好多岁月,也曾几度失败。”

说着,团长拿出只手电筒样的东西,上面装有一个标度盘以及一些形状复杂的线圈。那个人两眼直勾勾地盯着这个玩意儿,一边问道:

“这,这是什么?”

“简单说来,这是一种用电波给动物施催眠术的装置。您看到了吧,在标度盘上画有许多动物。”

“也有猫呢!”

“把刻度对准有猫的地方,然后朝着老虎一按电钮,于是老虎受到催眠,会以为自己是一只猫。”

“有道理。原来驯服动物是这么一回事!在马戏团里面,还有会洗衣服的狮子呢。”

“是的。您也许还看到会打铃的牛、会跳越高台的猪吧!那都是靠这个装置起作用的结果。另外,要想使动物恢复原状时,只要对上零的刻度,按一下电钮就行了。”

团长得意洋洋地解释了一番。那人听着听着,不由得探出身子,两眼放出光芒:

“这么说来,只要有了这种装置,谁都能马上办起马戏团啦。请务必把这个装置让给我!”

“不行,这是我好不容易制作出来的东西。这个玩意儿,随便人家出多少钱,我也不能让出去。”

团长一口回绝,可那人仍不死心:“我真是想要得不得了,假如你真的不想让的话……”

那人从口袋里掏出一把刀子,想要扑过来。可谁知团长早已按下了训练装置按钮。接着,团长一边收拾起装置,一边自言自语道:“哎呀呀,这个粗野无礼的家伙,我要惩罚他一下,让他也像这个样子在马戏团里干上一阵子。”

第二天,马戏团里又增加了个颇受欢迎的演员,那可不是动物,而是一个善于模仿黑猩猩的丑角。他学得可真像,简直同真的黑猩猩毫无两样。“嘿,怎么会学得那么像呢?”观众交头接耳,颇觉不可思议,但又极其高兴地拍手鼓掌。

1.下列对文章的内容理解不正确的一项是()

A.小说开篇介绍了马戏团近段时间很红,为故事的发生营造了一个环境,同时也设置了为什么会很红的悬念,吸引读者阅读下去。

B.主人公马戏团团长,在得到拜访者的赞赏后,改变了原先想尽快打发走来客自己好好休息的想法,说明他是一个讲究礼仪的人。

C.小说在结尾处,观众“交头接耳”“拍手鼓掌”,说明马戏团的节目更加受到大家的欢迎,与文章开头形成呼应,结构更加完整。

D.文章以时间为顺序,主要展现了一个夜晚开始到第二天的故事,情节虽然没有太多曲折,但读来让人颇有兴趣,余味悠长。

【解析】本题考查了考生对文章内容的理解。B项“说明他是一个讲究礼仪的人”错误,根据原文“听了他这番恭维话,团长倒颇有点飘飘然了”可知没有打发走来客不是出于礼貌,而是表现他爱慕虚荣的心理。故选B。

【参考答案】B

2.用简明的话概括什么是“马戏团的秘密”。

【解析】考查对“马戏团的秘密”的概括。解答此题找到相关的句子,再提炼语句概括作答。根据团长的话“简单说来,这是一种用电波给动物施催眠术的装置。您看到了吧,在标度盘上画有许多动物”“把刻度对准有猫的地方,然后朝着老虎一按电钮,于是老虎受到催眠,会以为自己是一只猫”不难概括出“秘密”所指的内容。

【参考答案】马戏团团长用多年心血制作的电波催眠动物的装置,能让动物甚至人以为自己是另一种动物。

3.文中的两个人的对话有什么作用?请结合全文简要分析。

【解析】考查对话描写及作用的理解。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界。“言为心声”,不同思想、不同经历、不同地位、不同性格的人,其语言也是不同的。文中大部分篇幅是团长和来访者的对话描写,一个观众访问某个很受欢迎的马戏团团长,团长向来访者介绍了训练动物的装置——电波催眠动物的装置,进而解开了马戏团红得不得了的悬念。访问者想到只要有了这种装置,就能马上办起马戏团,起了贪婪之心要抢夺训练装置,最终访问者被训练成善于模仿黑猩猩的丑角。通过两个人物对话,塑造了一个贪婪的来访者形象,完成了对精于本业但爱慕虚荣的团长靠控制动物为自己牟利的形象的塑造。并且两人的对话,推动故事的发展,将故事一步步推向高潮。

【参考答案】通过个性化的语言,塑造了贪婪的来访者、精于本业但爱慕虚荣的团长这两个人物形象;通过对话内容,解释了马戏团红火的原因是动物的奇特技艺;通过对话的进行,从交谈到威胁再到制服,把情节推向高潮。(从人物形象塑造、揭示悬念、推动情节等方面作答,任两点即可)

4.你认为稳重 团长能不能守住马戏团的秘密?请说明你的理由。

【解析】开放性试题,答案不唯一。能与不能均可,理由要能支持自己的观点,理由充分合理即可。如能,团长面对来访者“从口袋里掏出一把刀子,想要扑过来”“可谁知团长早已按下了训练装置按钮”,这说明团长知道有些铤而走险的人想获取马戏团红火的原因,他会想尽办法守住自己的秘密,对此类危险提早就做好了充分的准备,就像对付来访者一样。

不能,根据“我要惩罚他一下,让他也像这个样子在马戏团里干上一阵子”说明团长以后还是会放来访者出去的,那么来访者对于这次的侮辱,不会善罢甘休,会想尽办法或者联合其他的人,来破解这种催眠装置,或者会研制更厉害的装置,因为想获取更大利益的贪婪的人也不止他一人。

【参考答案】能,像这个拜访者一样贪心、敢铤而走险的人毕竟是少数,团长对此类危险早有准备。(或答)不能。这种催眠装置的心智控制力太强,这个人虽遭到暂时的惩戒但不会关一辈子,想获取更大利益的贪婪的人也不止他一人。(观点及阐述扣住文本,符合常情、言之成理即可给分)

阅·读·步·骤

小说的阅读一般可按以下步骤进行:

1.认识环境

小说是时间的艺术,也是空间的艺术。所谓“空间”,主要指环境。环境是小说结构的重要元素,它决定着情节的发展,是形成人物性格、驱使其行动的特定场所。在短小的微型小说中,场面以单一为主,场面的自然或社会内容大都简明扼要,不充分展开。它把生活事件浓缩在时空坐标的某一特定点上,进行点式反映。阅读鉴赏时,应从点到面,从小处看到大问题。一般说来,环境描写的作用不外乎以下方面:①交代故事发生的时间、地点;②暗示社会环境,揭示社会本质特征;③揭示人物心境,表现人物性格;④渲染某种气氛;⑤推动情节向前发展。

2.梳理情节

如果说环境是人物诞生、成长和活动的背景,那么情节就是人物斗争和发展的过程。所谓“情节”,就是小说用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。小小说多以某一行为或动作为情节主体——虽然人物动作或行动片段也是在矛盾冲突中表现的,也有矛盾的前因后果,但开端、发展到高潮、结局的过程不一定像普通小说那样完整,也不一定像普通小说那样情节曲折。

3.感知形象

说到底,小说是“人的艺术”,它的一个重要任务,就是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。小小说不仅人物少,而且在人物的表现上,大多通过某一动作或行为片段,“闪现”人物性格、心理、情感、情绪、思想、意识和人物命运的某一细微特征;往往运用特写,显示人物的微部,使其充分“曝光”,给我们留下鲜明突出的印象。

对于人物形象,可从以下方面揣摩:①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格;②通过人物的外貌、语言、行动、心理描写,把握其思想感情和性格特征;③小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以,分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解;④注意作者对人物的介绍和评价。

4.分析主题

“主题”也叫“主题思想”,指文艺作品中蕴含的中心思想,是作品内容的基本思想和核心。或许是因为篇幅短小,小小说主题必须十分鲜明。所以,它写的是小题材,撷取的是生活中的小片段,却是生活内容的高度浓缩。它集中反映生活的矛盾和冲突,触及生活的本质,迸发出绚丽的思想火花。它常常以小见大,以微见著,以小事件或平常现象反映大的或感人的主题。阅读小小说时,必须准确概括作品的主题。

具体而言,分析小说主题的方法有:①从小说的情节和人物形象入手;②联系作品对典型环境的精当描写;③有时,还须联系创作的时代背景和作家的创作动机;④留意小说标题,体会作者拟题的用意。

5.鉴赏技巧

小说写得好,重要因素在于构思精巧别致。巧妙的构思,表现为设计与安排新颖、独特,写法上有悬念、有起伏,结构精巧。阅读小说时,必须注意鉴赏其表达技巧。

可从以下方面体会小小说的新巧构思与精妙技巧:①文中运用了什么表现方法(细节描写、象征、倒叙、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合、先抑后扬等),以及用它塑造形象时起到了什么作用;②文中特有的表达方式(记叙、描写、抒情等)是如何为表情达意服务的;③语言运用上有何特点(例如语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确形象、修辞丰富多样),给读者怎样的艺术审美情趣,等等。

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