这才是该有的样子

■ 陈韵童·广东省广州市白云区华新学校初二（14）班

“今天的天气好热啊！”前桌的几个女孩吵吵嚷嚷地抱怨，其中一个一边说着，一边四下环顾，盯着正在低头看书的我，貌似无意地说：“如果有人去小卖部帮买饮料就好了，你说对吧？”

我从呆愣中苏醒过来，一时间不明白话题为什么会转移到我这个平时在班里默默无闻的“透明人”身上。那些女孩子笑盈盈地看着我，声音像根柔软的绳索。“你应该不会介意的吧？你一直都是好人！”我像是被推到了悬崖边上，好像除了“好”什么都说不出来了。

最后班里的人看到我抱着一堆花花绿绿的饮料，大汗淋漓地迈入班级时都忍不住大笑起来，那群女生一拥而上。几分钟后，我怀里空空如也了，为首的女生拉着我的手说：“有你真好，谢谢！”她露出一个微笑。我被这突如其来的“友谊”扎得措手不及，只能嗯嗯啊啊地胡乱点头。

从那以后，我好像就进入了一个盲目的忙碌状态，只要有人叫我的名字，我一回头就会被“帮我去……”“能给我……”这样的句子包围着。但当他们接受了我的帮助露出笑容时，我又会陷入迷茫：“这真的是我该有的样子么？”我疲惫又感到苦涩。

体育课上，一个排球像一道流星似的飞了出去，不偏不倚，卡在了树枝上。我循声望去，那树枝上的人、球、树像一个黄白蓝三色的鸟巢，忍不住“扑哧”笑了一下。那名女生瞄到我的笑容，像是猴子被踩了尾巴一样脸涨得通红，朝我喊道：“笑什么！你上来拿啊？”我愣住了，周围人的眼睛像一台台摄像机对准了我，我好像被推到了悬崖边上，无处可逃，只好老实说：“太高了，我拿不到。”“那你平时不是很乐于助人的吗？”女生嫌弃地看了我一眼说，“骗子！”

我仿佛被雷击中，耳中嗡嗡作响却又有一种奇异的声音，我最后看了她一眼去找了体育老师，拿来一根杆子把排球捅下了树梢，也把我从以前迷迷糊糊的模样推了出来。

体育课下课，我正在座位上写作业，又听到了熟悉的声音，熟悉的问法：“今天天气好热啊！”我头也不抬，用温柔的声音说：“要不你去小卖部买点喝的吧？”周围一片寂静，我看到他们震惊的表情，又补了一句：“反正也不远，对吧？”

一天，几个同学在宿舍聊天，室友小柳说：“阿童，你帮忙去给我打个饭吧，我等会儿还有事！”说罢，眯着眼睛，看着我。我眨了眨眼说：“对不起，我也有事，你自己去吧。”说完，我拿起饭卡向饭堂走去。

我心想：“你四肢健全，干吗什么事都找别人去做呢？大家都有双手双脚，都很忙，我为啥一定要为你做？”

从此，我不再无原则地去“帮助”别人，还惹来一阵阵莫名其妙的嘲笑与眼神。我想，这才是我该有的样子吧？

寒云留言

作者很敏锐地观察到了“老好人”这个点，生活中其实经常会有这样的人，你眼里是乐于助人，别人却拿你当冤大头。如何把握人与人之间的界限，是需要我们思考的。乐于助人是好的，但我们应该助的是那些真正需要帮助的人。而对于同学朋友之间，我们也不须刻意委屈自己迎合谁，别让你的帮助成为别人的理所当然。